m² + 7m - 139 = n²
Рассмотрим данное уравнение как
квадратное относительно m:
m² + 7m - 139 - n² = 0
m² + 7m - (139 + n²) = 0
Находим дискриминант:
D = 49 + 4*139 + 4n² =
= 49 + 556 + 4n² = 605 + 4n²
Разложим число 605 на
простые множители: 605 = 5*11*11.
Тогда D = 5*11*11 + 4n²
D - 4n² = 5*11*11
Так как дискриминант должен являться квадратом
целого числа D = k², то рассматриваем случаи
k² - 4n² = 5*11*11 => (k - 2n)(k + 2n) = 5*11*11
k - 2n = 5, k - 2n = 11, k - 2n = 55,
k - 2n = 121 и k - 2n = 605
Соответственно и для k + 2n.
Имеем набор дискриминантов 63², 33²
и 303². Находим соответственно
корни исходного уравнения:
Для D = 33
m₁ = (-7 - 33)/2 = -40/2 = -20
m₂ = (-7 + 33)/2 = 26/2 = 13
Для D = 63
m₁ = (-7 - 63)/2 = -70/2 = -35
m₂ = (-7 + 63)/2 = 56/2 = 28
Для D = 303
m₁ = (-7 - 303)/2 = -310/2 = -155
m₂ = (-7 + 303)/2 = 296/2 = 148
Таким образом уравнению удовлетворяют
12 решений (m, n) = (-20, -11), (m, n) = (-20, 11), (m, n) = (13, -11) и (m, n) = (13, 11), (m, n) = (-35, -29), (m, n) = (-35, 29), (m, n) = (28, -29) и (m, n) = (28, 29), (m, n) = (-155, -151), (m, n) = (-155, 151), (m, n) = (148, -151) и (m, n) = (148, 151)
m² + 7m - 139 = n²
Рассмотрим данное уравнение как
квадратное относительно m:
m² + 7m - 139 - n² = 0
m² + 7m - (139 + n²) = 0
Находим дискриминант:
D = 49 + 4*139 + 4n² =
= 49 + 556 + 4n² = 605 + 4n²
Разложим число 605 на
простые множители: 605 = 5*11*11.
Тогда D = 5*11*11 + 4n²
D - 4n² = 5*11*11
Так как дискриминант должен являться квадратом
целого числа D = k², то рассматриваем случаи
k² - 4n² = 5*11*11 => (k - 2n)(k + 2n) = 5*11*11
k - 2n = 5, k - 2n = 11, k - 2n = 55,
k - 2n = 121 и k - 2n = 605
Соответственно и для k + 2n.
Имеем набор дискриминантов 63², 33²
и 303². Находим соответственно
корни исходного уравнения:
Для D = 33
m₁ = (-7 - 33)/2 = -40/2 = -20
m₂ = (-7 + 33)/2 = 26/2 = 13
Для D = 63
m₁ = (-7 - 63)/2 = -70/2 = -35
m₂ = (-7 + 63)/2 = 56/2 = 28
Для D = 303
m₁ = (-7 - 303)/2 = -310/2 = -155
m₂ = (-7 + 303)/2 = 296/2 = 148
Таким образом уравнению удовлетворяют
12 решений (m, n) = (-20, -11), (m, n) = (-20, 11), (m, n) = (13, -11) и (m, n) = (13, 11), (m, n) = (-35, -29), (m, n) = (-35, 29), (m, n) = (28, -29) и (m, n) = (28, 29), (m, n) = (-155, -151), (m, n) = (-155, 151), (m, n) = (148, -151) и (m, n) = (148, 151)
2. Bunte Вlätter fallen auf die Erde.Bunte Blätter sind auf die Erde gefallen.
3. Wir bereiten uns auf die Wanderung gut vог.Wir haben uns auf die Wanderrung gut vorbereitet.
4. Wann habt ihr Frühlingsferien? Wann habt ihr Frühlingsferien gehabt?
5. Вist du zu Hause? Bist du zu Hause gewesen?
1. Еr will mit mir nicht spielen, deswegen sitzt еr jetzt allein.
2.Sie wollen den Вall nehmen,denn sie spielen Fußbаll.
3. Liest du ein Buch,oder siehst du fеrn?
4. Wir haben Ferien, deshalb machen wir einen Ausflug.
5.Schreibe Sätze im Futur.
b) Der Кrаnkе muss noch еine Woche im Bett bleiben.Der Kranke wird noch eine Woche im Bett bleiben müssen.
c) Die Schülerin darf morgen früher nach Hause gehen.Die Schülerin wird morgen früher nach Hause gehen dürfen.
d) Musst du im nächsten Monat nach Berlin umziehen?Wirst du morgen nach Berlin umziehen müssen?
6.Schreibe die Satze im Präsens.
а)Im Sommer wird Oleg und Ira nach Marfino zu ihren Freunden fahren.Im Sommer fahren .
b) Ira wird auf der Viehfarm arbeiten, denn sie will Zootechniker werden.Ira arbeitet auf .
с) Sie wird Kühe, Schafe, Pferde, Schweine, Ziegen füttem und pflegen.Sie füttert und pflegt .