1)Древние люди охотились на животный, тем самым погубив их. 2) Они возникали путем скотоводства и земледелия. 3)Потому, что чтобы создать поля, огороды и сады, люди, вырубали леса, распахивали степи, осушали болота. 4)Когда люди заселяли новые земли начали исчезать леса, перестали существовать уникальные виды растений и животных 5)Человек начал использовать ядохимикаты для борьбы с вредителями и сорняками. Это привело к загрязнению почвы. 7) 1. Сохронить многообразие живого на планете 2.Бороться с уничтожением лесов 3.Остановить наступление пустынь. 4.Защитить планету от всех видов загрязнений.
3) 18(2x+5) +3=5(6x+11)-4
x=-7
4) 7(2x-3) +1=3(5-2x)-5
х= 3/2
5) 12(y-2) =3(2y-8) +9.
y=3/2
Пошаговое объяснение:
3) 18(2x+5) +3=5(6x+11)-4
(распределить 18 через скобки)
26х+90+3=5(6х+11)-4
(распределить 5 через скобки)
36х+90+3=30х+55-4
(сложение)
36х+93=30х+55-4
(вычитание)
36х+93=30х+51
36х-30х=51-93
(приводим подобные члены) (вычисляем разность)
6х=51-93 6х=-41
6х=-42
х=--7
4) 7(2x-3) +1=3(5-2x)-5
14x-21+1=15-6x-5
14x-20=15-6x-5
14х-20=10-6х
14х+6х=10+20
20х=30 /делим обе части уравнения на 20/
х=3/2
5) 12(y-2) =3(2y-8) +9
12у-24=6у-24+9
12y=6y+9
12y-6y=9
6y=9 /делим обе части на 6/
y=3/2
1) 25 : 5 = 5 часов - время, за которое проплыл плот 25 км
2) 5 - 1 = 4 часа - время, за которое лодка проплыла из пункта А в пункт В и обратно
3) х км/ч - скорость лодки в неподвижной воде
48/(х + 5) + 48/(х - 5) = 4
48х - 240 + 48х + 240 - 4х² + 100 = 0
96х - 4х² + 100 = 0
х² - 24х + 25 = 0
По теореме Виета х₁ = -1 х₂ = 25
х₁ - не удовлетворяет условию задачи, т.к. скорость отрицательной быть не может
25 км/ч - скорость лодки в неподвижной воде