М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Увики и арины вместе 11 открыток.у вики и инны-12 открыток.уарины и инны-13 открыток.сколько всего открыток у девочек?

👇
Ответ:
minnegulovdamir
minnegulovdamir
19.04.2022
Х открыток - у Вики
у - у Арины
z - у Инны

х + у = 11
х + z = 12
у + z = 13
сложим все три уравнения, получим:
2х + 2у + 2z = 36
разделим на 2:
х + у + z = 18 открыток всего у девочек.
4,5(37 оценок)
Ответ:
veroonikanovit
veroonikanovit
19.04.2022
х открыток - у Вики
у - у Арины
z - у Инны
х + у = 11
х + z = 12
у + z = 13
Прибавим уравнения
2х + 2у + 2z = 36
2(х+у+z)=36
х + у + z = 18 открыток всего у девочек.
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
minimym22
minimym22
19.04.2022

a=1

Пошаговое объяснение:

Мы имеем 2 точки с координатами:

1) координаты вершины параболы (–1; 2) – отмечена красными стрелками

2) координаты второй точки (0; 3) – отмечено голубой стрелкой.

Подставим координаты каждой точки в формулу y=ах²+bx+c:

a×(–1)²+b×(–1)+c=2

a×0²+b×0+c=3

а–b+c=20+0+c=3

a–b+c=2

c=3

Подставим значение с в уравнение

а–b+c=2

a–b+3=2

a–b=2–3

a–b= –1

Вершина параболы вычисляется по формуле:

\\ \\ x = \frac{ - b}{2a} \\ \\ ( - 1) = \frac{ - b}{2a} \\ \\ - b = - 2a \\ b = 2a

подставим значение b в уравнение:

а–b= –1

a–2a= –1

–a= –1

a=1

Теперь подставим значение а в уравнение:

b=2a=2×1=2

Итак: а=1, b=2, c=3, тогда уравнение будет иметь вид: y=х²+2b+3


Скрин задания Задание изи
4,5(34 оценок)
Ответ:
Shizuka494
Shizuka494
19.04.2022
Еще больший интерес вызывала у жителей Кубани музыка, что было вполне естественно при сохранении глубоких певческих традиций у населения края. В каждой станичной школе пение было обязательным предметом, и почти в каждой православной церкви имелся свой церковный хор. Тридцать шесть воинских частей Кубанского казачьего войска имели оркест-I ры. С 1889 по 1895 г. в Екатеринодаре работал общественный кружок любителей музыки, но он не мог охватить всех желающих приобщиться к музыкальному искусству. Между тем многие родители стремились учить детей играть на музыкальных инструментах, но не хватало опытных учителей. Восполнить этот пробел, взялся известный общественный деятель.Кубани, любитель-музыкант, собиратель казачьих песен Аким Дмитриевич Биг-рай (1855-1909), В 1896 г. он организо-нал и возглавил кружок любителей музыки и драматического искусства. В 1899 г. направил обстоятельное письмо и главную дирекцию Императорского Русского музыкального общества в Петербурге с открыть в Екатеринодаре отделение этого Общества. В 1900 г. Екатеринодарское отделение ИРМО было открыто и начались занятия в музыкальных классах. Большую роль в пропаганде музыкального искусства играл уроженец станицы Старонижестеблиевской Григорий Митрофанович Концевич (1863-1937) — хормейстер, композитор и педагог. Он был хорошо знаком с такими выдающимися композиторами, как М. А. Балакирев (руководитель «Могучей кучки»), Н. А. Римский-Корсаков, А. К. Лядов и другие. С 1892 г. он возглавлял войсковой певческий хор Кубани, который по праву считался одним из лучших хоров в России.Для преподавателей начальных училищ он издал два учебных пособия по пению, подготовил семь сборников народных песен, бытовавших среди казаков.Развивалась музыкальная культура в горских аулах. Правда, некоторые национальные музыкальные инструменты начали исчезать из употребления. На смену им пришли русские фабричные музыкальные инструменты. Основными жанрами оставались танцевальная музыка и народные мелодии.
4,4(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ