Наверно, вопрос "За что я люблю математику?" может поставить кого-то в тупик. Однако, я могу дать на него ответ. Математика мне нравится, прежде всего, тем, что она очень увлекательна и интересна. С этой науки можно открыть для себя удивительный мир цифр, выражений, задач и т.д. Познавая математику, ты словно подымаешься по крутому, извилистому склону к манящей заоблачной вершине. Пусть восхождение дается не легко: ты оступаешься - делаешь ошибки; рвешься вперед - исправляешь их... и с каждым новым шагом приближаешься к заветной мечте - познанию того, что математика - царица наук! Поэтому каждому желаю поскорей найти ответ на вопрос : "За что я люблю математику?".
1обыкновенная дробь - это запись вида 1/9 , где 1 и 9 - любые натуральные числа.основное свойство дроби -если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же натуральное число , то получиться дробь , равная данной. 2параллелограмм-это четыёхугольник , у которого противоположные стороны равны. свойства: 1)противоположные стороны тождественны. 2)противоположные углы тождественны. 3рассмотрим треугольники боа и соа.о-точка пересечения бессектрисы и вс.углы вао и оас равны.сторона ао-общая.треугольники равны по 2 признаку треугольников.следовательно ав и ас равны.а значит треугольник равнобедренный.
Есть такая табличка - скорость, время, расстояние. С нее и решается данная задачка. Скорость * время = расстояние. Нам известно, что скорость передвижения велосипедиста = 15 км/ч, а расстояние, которое он проехал = 60 км. Тогда мы можем найти время, которое он затратил на этот путь = 60/15. Это будет равно 4 часа. Так как велосипедист и мотоциклист выехали одновременно, и встретились тоже одновременно, то это значит, что они затратили одинаковое количество времени. То есть мотоциклист затратил тоже 4 часа. Нам также известно общее расстояние. Значит мы можем вычислить расстояние, которое проехал мотоциклист = 332-60=272 км. И опять же по формуле скорость*время=расстояние, мы и вычисляем скорость передвижения мотоциклиста. Это будет равно 272/4=68 км/ч.
Математика мне нравится, прежде всего, тем, что она очень увлекательна и интересна. С этой науки можно открыть для себя удивительный мир цифр, выражений, задач и т.д. Познавая математику, ты словно подымаешься по крутому, извилистому склону к манящей заоблачной вершине. Пусть восхождение дается не легко: ты оступаешься - делаешь ошибки; рвешься вперед - исправляешь их... и с каждым новым шагом приближаешься к заветной мечте - познанию того, что математика - царица наук! Поэтому каждому желаю поскорей найти ответ на вопрос : "За что я люблю математику?".