М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dima687464376
Dima687464376
23.06.2020 14:53 •  Математика

I. put the verbs in brackets into the past simple, past perfect simple or past continuous. 1. a: where 1) (be) you last night? b: i 2) (be) at the cinema. i 3) (watch) a great film when a fire 4) (break out). a: oh gosh! how 5) (it/happen)? b: someone 6) (drop) a match into a waste-paper basket. 2. a: 1) (you/go) to the beach on saturday? b: no. i 2) (go) on sunday instead. a: 3) (you/have) a good time? b: no. i didn't. i 4) (sunbathe) when it 5) (start)raining, so i 6) (leave) in a hurry. 3. a: i 1) (lose) my keys yesterday. b: where 2) (you/lose) them? a: i don't know. i 3) (go) shopping and when i got back. i 4) (realise) that i 5) (leave) my keys somewhere.

👇
Ответ:
balandinradmir
balandinradmir
23.06.2020
1.
A: Where were you last night?
B: I was at the cinema. I was watching a great film when a fire broke out.
A: Oh gosh! How did it happen?
B: Someone had dropped a match into a waste-paper basket.
2.
A: Did you go to the beach on Saturday?
B: No. I went on Sunday instead.
A: Did you have a good time?
B: No. I didn't. I was sunbathing when it started raining, so I left in a hurry.
3.
A: I lost my keys yesterday.
B: Where did you lose them?
A: I don't know. I went shopping and when I got back. I realised that I had left my keys somewhere.
4,5(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Qwerty23459484
Qwerty23459484
23.06.2020
В изобразительном искусстве натюрморт - ( от франц.) nature morte - «мертвая природа» принято называть изображение неодушевленных предметов, объединенных в единую композиционную группу. Натюрморт может иметь как самостоятельно значение, так и быть составной частью композиции жанровой картины или портрета.В отдельных случаях натюрморт приобретает настолько важное значение, что становится своеобразным композиционным центром картины.В зависимости от задач, которые решает художник, меняется роль и место натюрморта в композиции.Воздействие натюрморта на зрителя происходит по линии ассоциативных представлений и мыслей, возникающих при рассмотрении изобразительных предметов.Таким образом, объединенные доступными средствами композиции вещи слагаются в изображении, в эмоционально насыщенный образ.Художники, обращаются к натюрмортам как к средству характеристики создаваемого образа и при работе над портретом. В сюжетно- тематических картинах натюрморт имеет хотя и важное, но все же подчиненное значение.Как самостоятельный жанр искусства натюрморт обладает большими изобразительными воздействиями. В нем показывается не только внешняя материальная сущность предметов. Вместе с конкретным изображением вещей в натюрморте в образной форме могут быть переданы существенные стороны жизни, отражаться эпоха, важные исторические события.В лучших своих проявлениях он становится действенным средством идейного и эстетического восприятия людей, формируя их вкусы, понятия, представления.Другое назначение натюрморта - служить своеобразной творческой лабораторией, где художник ставит и решает различные профессиональные задачи, совершенствует мастерство.Своеобразие работы над натюрмортом состоит в том, что его сложно ставить и писать в различных условиях; в помещении при дневном и искусственном освещении, на открытом воздухе.В отличии от творческого натюрморта учебный имеет узкую строго направленную цель активизации познавательной деятельности детей.Как правило, безразличное отношение к материальному отрицательно сказывается не только на конечном результате, но и на ходе ведения рисунка. Необходимо, приступая к работе, давая детям натюрморт, знать не только изображение, но и технические возможности различных материалов.Бумага. Согласно ГОСТУ бумага в зависимости от ее целевого назначения разделяется на классы и группы. Бумага ватман, полуватман, рисовальная и чертежно-рисовальная, каждая характеризуется определенной плотностью и фактурой верхнего слоя.Белая бумага важна для акварельной живописи, для выполнения рисунков углем или сангиной можно использовать самую различную бумагу.Цветную бумагу можно подготовить и самому.Выбор различных графических материалов в работе над рисунком натюрморта должен быть обусловлен как степенью подготовленности рисовальщика, так и учебно-творческими задачами, решаемыми в конкретной натурной постановке.
4,6(55 оценок)
Ответ:
Destroyer0
Destroyer0
23.06.2020
Ещё в самом далёком детстве, я очень хотела открыть свою планету, и назвать её "Рассвет". Потому что, там было бы очень красиво каждое утро! И моя семья меня бы очень похвалила, и поблагодарила.На этой планете ни когда не было бы воин! Все жили бы дружно и счастливо. Было бы много разных добрых, сказочных существ, и каждый имел бы по одному такому существу. Солнце было бы цвета, персикового, потому что, было бы очень-очень красиво, жители бы этой планеты, сильно восхищались этим солнцем. Но к сожалению, мечты остаются мечтами...
4,6(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ