История изучает и настоящие человечества. Исторические источники - это вещи предметы которые добиться знать информацию о жизни людей . Мотыга копье и т.д. Археология - это наука которая изучает историю по веществ иным источникам. Она изучать исторические источники.
Әмин Зубаиров - башҡорт театр сахыҡтаһы бер вакыт истер. Ул Ишлы ауылы, Аургазин районында туған. Ул Уфа халас телекәсе "Гусмания" һәм "Галия" һаластарынан оҡучыды. Ул ишһарлар кәсәбәтерен уҡ билдәге итеп һәм ҡарауйын. Профессиональ ишәнең алынган год (1911-1913) "Сайяр" һәм "Нур" тәтәрларында башланды.
Обоснование перевода:
1. "Деятель" переводится как "истер" на башкирский язык, что означает человека, вовлеченного в определенную деятельность или сферу.
2. "Башкирской сцены" переводится как "башҡорт театр сахыҡтаһы" на башкирский язык, где "театр" означает зрелищное искусство, а "сахыҡ" - башкирский.
3. "Родился в ауле Ишлы, Аургазинского района" переводится как "Ул Ишлы ауылы, Аургазин районында туған" на башкирский язык.
4. "Учился в уфимских медресе "Гусмания" и "Галия"" переводится как "Ул Уфа халас телекәсе "Гусмания" һәм "Галия" һаластарынан оҡучыды" на башкирский язык, где "һәм" означает "и".
5. "Принимал участие в любительских спектаклях" переводится как "Ул ишәрләр кәсәбәтерен уҡ билдәге итеп" на башкирский язык.
6. "Профессиональная работа началась в театрах "Сайяр" (1911-1913) и "Нур" (1914)" переводится как "Профессиональ ишәнең алынган год (1911-1913) "Сайяр" һәм "Нур" тәтәрларында башланды" на башкирский язык.
Пошаговое решение:
1. Изначально мы видим, что текст идет о человеке по имени Амин Зубаиров, поэтому мы сохраняем его имя в переводе.
2. Затем мы указываем его деятельность, переводя "деятелей башкирской сцены" как "башҡорт театр сахыҡтаһы истер".
3. Далее мы переводим информацию о его месте рождения, ауле Ишлы, Аургазинского района, как "Ишлы ауылы, Аургазин районында туған".
4. Затем мы указываем, что он учился в уфимских медресе "Гусмания" и "Галия", переводя это как "Уфа халас телекәсе "Гусмания" һәм "Галия" һаластарынан оҡучыды".
5. Мы указываем, что он принимал участие в любительских спектаклях, переводя это как "Ишәрләр кәсәбәтерен уҡ билдәге итеп".
6. И, наконец, мы указываем, что его профессиональная работа началась в театрах "Сайяр" (1911-1913) и "Нур" (1914), переводя это как "Профессиональ ишәнең алынган год (1911-1913) "Сайяр" һәм "Нур" тәтәрларында башланды".
Таким образом, мы предоставляем детальный перевод текста на башкирский язык, объясняем каждый шаг и обосновываем наши решения для лучшего понимания школьником.
Хорошо, я с удовольствием помогу тебе решить эту задачу!
Чтобы определить, что больше - цифра десятков или цифра единиц, вначале нам нужно разделить двузначное число на его разряды. Для этого мы можем использовать операцию деления и делить число на 10.
Таким образом, чтобы разделить число 35 на его разряды, нам нужно выполнить следующую операцию в коде:
```cpp
int number = 35;
int tens = number / 10; // число десятков
int units = number % 10; // число единиц
```
После выполнения этих операций, переменная `tens` будет содержать число десятков (3), а переменная `units` будет содержать число единиц (5).
Теперь, чтобы определить, что больше - цифра десятков или цифра единиц, мы можем использовать условный оператор `if`. Если число единиц больше, мы должны вывести "one", а если число десятков больше или числа десятков и единицы равны, мы должны вывести "dec".
Вот как будет выглядеть код для решения этой задачи:
```cpp
#include
using namespace std;
int main() {
int number;
cin >> number;
int tens = number / 10; // число десятков
int units = number % 10; // число единиц
Археология - это наука которая изучает историю по веществ иным источникам. Она изучать исторические источники.