Умаксимка було 12 наклейок.він розклав іх у конверти: в один-4наклейки,а в інший-3.скільки всього наклейок максимко вже розклав? скільки наклейокзалишилося розкласти? рішення+ вираз
Верх — самая высокая часть чего-либо, та, что находится над остальными. Существительное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение. В русском языке -верх- - это корень, может быть использован для составления других слов. Синонимы верх - предел, победа. Максимально распространено его использование с определяющими тот самый верх словами: верх стены, откидной верх, лакированный верх, это верх глупости, меховой верх, он взял верх. Применение слова" верх" может быть: 1. Самая высокая часть какого-л. предмета (противоп.: низ). 2. Верхняя часть, оконечность чего-л. 3. Крыша, купол, Подъемный навес, крыша экипажа, автомашины. 4. разг. Лицевая, наружная сторона одежды, имеющей подкладку; материал, поставленный на лицевую, наружную сторону. 5. Высшая степень чего-л. перен. разг. Превосходство, преимущество в чем-л.
1. Искусство…Какое оно? В чем его волшебная сила? Я думаю, что прежде всего, в той правде жизни, которое оно нам несет, в том свете высоких истин, завесы которого оно приоткрывает. Искусство учит нас быть лучше, добрее, в искусстве мы черпаем свои силы, духовные и физические. Стои вспомнить, как в годы Великой Отечественной войны в блокадном Ленинграде жители города слушали 7-я симфонию Дмитрия Шостаковича, которая, как волшебный эликсир, дала им новые силы для борьбы с врагом.Литература , как вид искусства, не менее важна, чем ее другие виды. Она сопровождает нас буквально всю жизнь, встречая еще в самом рождении.Помню, как в детстве, еще ребенком, сочувствуешь Дюймовочке, негодуешь против жестокости Снежной Королевы. Таких примеров –тысячи. Полагаю, что еще на этом этапе литература воспитывает и учит нас словно добрый учитель. Впоследствии мы обращаемся к литературе учебной, справочной. Без книги –никуда. Живопись также, как вид искусства воздействует на наше сознание. Она очаровывает наши взоры. Натюрморты, пейзажи, портреты…. Мир искусства богат и сложен. Мы рассматриваем живописные полотна и статуи, слушаем симфонии, читаем романы, останавливаемся перед архитектурными зданиями, посещаем м театральные спектакли и кинофильмы. И все эти очень разные, казалось бы, несовместимые явления обозначаются одним словом – искусство.
