М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
9Kira9
9Kira9
19.05.2023 06:41 •  Математика

Найдите значение выражение 11/15+( 0,6-2/9)

👇
Ответ:
ipolevoy1
ipolevoy1
19.05.2023
11/15+(0,6-2/9)=11/15+17/45=1целая 1/9
4,4(10 оценок)
Ответ:
solomijahladij6
solomijahladij6
19.05.2023
Сначало надо делать в скобках деление(перевести в дробь) получим шесть десятых минус две девятых. 6 _ 2                           54 _ 20          34
                                            10   9 равно по центру 90    90 равно 90
дальше 11делим на 15 будет 11                11 _ 34            66 _ 34           32
                                              15 и в итоге 15    90равно  90    90 равно 90 можно конечно сократить будет 16
                                                45
4,7(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dasha2468135
dasha2468135
19.05.2023
Речь идет о выборе своего жизненного пути, о терпимости к выбору других и об ответственности за свой выбор. Ведь все люди разные, и в свободном обществе каждый волен сам решать, как ему поступать, но только если это не ограничивает свободу других людей, потому что все должны быть равны. А если кто-то считает, что он имеет право ставить себя выше других, то он должен нести ответственность за это решение, жизнь все расставит по своим местам. Также никто не имеет права судить других. Эти правила естественны для нашего общества, ведь даже когда оно не было свободным, существовали принципы "поступать с другими так, как хочешь чтобы поступали с тобой", "не суди, и не судим будешь".
4,6(95 оценок)
Ответ:
romchik238
romchik238
19.05.2023
1. 
сначала нужно посчитать скорость теплохода против течения, то есть 241,92/5,6=43,2 км/ч скорость теплохода против течения
затем нужно к скорости теплохода против течения прибавить скорость течения реки, то есть 43,2+2,7=45,9 км/ч скорость теплохода в стоячей реке
так как теплоходу нужно двигаться в обратном направлении, то нужно к скорости теплохода в стоячей реке прибавить скорость течения реки, то есть 45,9+2,7=48,6 км/ч скорость движения теплохода по течению.
теперь остается разделить путь на скорость, то есть 241,91/48,6=4,98 часа.
4,6(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ