М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
andrey1shpirko
andrey1shpirko
25.11.2020 11:05 •  Математика

Уфедька було 120 грн. він купив 5 зишитів по 2 грн. скільки грошей залишилось у хлопчика?

👇
Ответ:
vinerplay6
vinerplay6
25.11.2020
5*2 = 10 - заплатил
120 - 10 = 110 - сдача
Осталось 110 грн.
4,4(87 оценок)
Ответ:
Манdarinka
Манdarinka
25.11.2020
1)5·2=10(грн)-коштують зошити
2)120-10=110(грн)-залишилось у хлопчика
Відповідь: 110 гривень
4,8(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
алина3706
алина3706
25.11.2020

а - класс (как лайк в фейсбуке)
б - бровь

в-волос

г- глаз

д-на лице Д рисуй двумя пальцами

е - как крест пальцами, только ещё их схватить друг другом надо

ё - как Е, только два раза

ж- или три пальца, по середине палка или ПОПА, да так и показываем на уроках

з- зубы

и- двумя пальцами как на фотках ещё делают, типо рожки

й - как И только ещё у рта язык показать, над пальцами

к - кулка

л - И кверх ногами

м- две Л вместе

н- по пальцу от каждой руки возле рта, чтобы было похоже на Н

о - типо окей - пальцами

п - как Н, только П

р - один палец возле рта - и в виде круга рот

с - полу буква О

т - палец по середине под губами

у - ухо

ф - палец по середине губ

х - крест пальцами

ц - как и + палец рядом

ч - часы даже если их нет - просто делайте вид, что есть

ш - три пальца

щ - как Ш + палец как у Ц

ъ - кулак об ладонь и + на ладони палка сверху, после удара кулаком

ы - удар кулаком об ладноь и палка рядом с ладонью, после удара

ь - просто удр кулаком об ладонь

э - как С + палка по середине

ю - палец сбоку у губ, и губами делайте О

я - показывайте на себя

пробел - горизонтальная ладно

а остальные знаки припинания за вашу фантазию

 

4,8(63 оценок)
Ответ:
Dia3008
Dia3008
25.11.2020

Долгое время люди отрицательные числа считали несуществующими, «ложными». Ни египтяне, ни вавилоняне, ни даже древние греки чисел этих не знали. Впервые с отрицательными числами столкнулись китайские ученые

  во II веке до н.э. в связи с решением уравнений. Знаки «плюс» и «минус»

  они тогда не употребляли, а изображали   положительные красным а отрицательные  чёрным цветом.

 

Отрицательным числам считали сопоставлялись различные понятия, чтобы удобнее было осмыслить результаты действия с ними. Например, индийские математики Брамагупта и Бхаскара связывали положительные и отрицательные числа с понятиями «долг», «имущество»

В 7 веке индийский математик Брамагупта правила сложения и вычитания отрицательных чисел выражал так: « сумма двух имуществ есть имущество», «сумма двух долгов есть долг».

Правила умножения, деления, сложения и вычитания были предложены в 3 веке греческим математиком Диофантом. Они звучали примерно так: «вычитаемое, умноженное на прибавляемое, дает вычитаемое», вычитаемое, умноженное на вычитаемое дает прибавляемое

 

И так было до 17 века, математики все еще не признавали отрицательных чисел, называли их «меньшими, чем ничто».

 Лишь в 17 веке голландский математик Жирар стал пользоваться отрицательными числами наравне с положительными. Так появились рациональные числа, которые состоят из целых и дробных положительных чисел, им противоположных отрицательных и нуля.

4,8(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ