Линейка является одним из самых старых чертёжных инструментов на земле. Людям всегда было нужно уметь проводить прямые линии. Гладко обструганная дощечка-линейка расчертить каменную плиту при строительстве пирамид, делить на столбцы пергаментный лист. В школах Рима в дощечке прорезали окошки-буквы и учитель водил по ним неумелой рукой ученика. Не обходились без линейки и русские писцы. В расходных книгах московских приказов XVII века нередко встречается название «каракса» . Так назывались своеобразные линейки. Они представляли собой раму в размер листа, на которую туго натягивали нити. Положив на лист бумаги караксу, писец проводил вдоль нитей костяной палочкой, выдавливая на бумаге линии-строчки. Вот почему рукописи того времени удивляют нас ровностью строк и четкими интервалами. Деления на линейке (сантиметры, миллиметры) появились после того, как в 1719 году по предложению Парижской академии наук за единицу длины был принят метр — одна десятимиллионная часть четверти Парижского географического меридиана. Но и до этого существовали различные меры длины
Во втором классе, наверное, еще не знают формулу нахождения периметра прямоугольника Р=2·(a+b), поэтому объясню так: периметр - это сумма длин всех сторон прямоугольника. Нам известно, что одна из сторон равна 1 см, значит сторона, которая находится параллельно этой стороне, то есть лежит напротив этой стороны, тоже будет равна 1 см, ведь в прямоугольнике четыре стороны, и противолежащие стороны равны между собой. 18 см - это сумма всех сторон прямоугольника. Сумма двух сторон, уже известных нам, будет равна 1+1=2 (см). Теперь найдем длину двух других сторон. 18-2=16 (см) - сумма длин двух других сторон. Их тоже две, значит, чтобы найти длину одной стороны, надо 16:2=8 (см). Теперь, когда мы узнали, что стороны прямоугольника равны 1 см и 8 см, мы может построить прямоугольник, стороны которого будут равны 1 см и 8 см. 1+1+8+8=16 (см)
Решение можно записать так: 1) 1+1=2 (см) - сумма длин двух сторон 2) 18-2=16 (см) - сумма длин двух других сторон 3) 16:2=8 (см) - вторая сторона Начертить прямоугольник со сторонами 1 см и 8 см.
МР = КМ+1 см 5 мм = 5 см 8 мм + 1 см 5 мм = 7 см 3 мм
РК = МР + 2 см 3 мм = 7 см 3 мм + 2 см 3 мм = 9 см 6 мм
Р = КМ+ МР+ РК = 5 см 8 мм + 7 см 3 мм + 9 см 6 мм = 22 см 7 мм
ответ:22 см 7 мм