М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
0rus0
0rus0
12.12.2021 08:10 •  Математика

На дошці записали десять послідовних натуральних чисел. потім одне з них стерли, а ті дев’ять чисел, що залишилися, додали. їх сума дорівнює 2015. яке число стерли?

👇
Ответ:
kaamazon
kaamazon
12.12.2021
Здесь 2 арифметические прогрессии.Одна до стёртого числа, другая- после до десятого числа. Натуральные  последовательные числа идут с увеличение на 1.
Пусть будет ряд  n,     n+1,           n+2,       ,   n+k,  ...,               n+9 
                       'nj 1-й   это 2-й     это 3-й        это то число       это 10-й
                                                                    которое стёрли,
                                                                     у него номер
                                                                        к-1
Считаем суммы до стёртого числа и после стёртого
 (n + n+ k -2)(r\k -2) +9n + k+n+9)(10 - k) = 4030/
После всех преобразований получим: 16n - 2k =4030,
                                                            8n - k = 1969,
                                                            k = 8n - 1969
8n  должно быть больше 1969  и к не может быть больше 9.. Поверяем число 247. При этом  n    k = 7 , т.е стёрли  6-й член. 248 уже не подойдёт. Так что числа были: 247,  248.  249,  250,  251,  252,  253, 254, 255,  256. Стёрли число 252
4,6(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Maykaktys
Maykaktys
12.12.2021

Пускай скорость теплохода в стоячей воде будет равна х.

Таким образом, поскольку скорость течения составляет 4 км/ч, значит скорость по течению составит: х + 4 км/ч.

Скорость против течения: х - 4.

8 ч 20 мин = 8 1/3 часа.

Получаем уравнение суммы времени.

80 / (х + 4) + 80 / (х - 4) = 8 1/3.

80 * х - 320 + 80 * х + 320 = 8 1/3 * х^2 - 133 1/3.

8 1/3 * х^2 - 160 * х - 133 1/3 = 0.

х^2 - 19,2 * х - 16 = 0.

Д^2 = (-19,2)^2 - 4 * 1 * (-16) = 368,64 + 64 = 432,46.

Д = 20,8.

х = (19,2 + 20,8) / 2 = 40 / 2 = 20 км/ч.

20 км/ч.

Пошаговое объяснение:

4,8(39 оценок)
Ответ:
meribageee
meribageee
12.12.2021
мальчик 21 к.
девочка 15 к.
всего 174 к.
девочек ? чел.
мальчиков --- ? чел.
Решение.
1. С п о с о б   п о д б о р а.
    Нам неизвестно сколько детей всего было.
174 : 21 = 8 (6 ост) могло быть, если все мальчики
174 : 15 = 11 (9 ост)   могло быть, если бы все были девочки.
    Т.е. всего детей от 8 до 11
     Число съеденных всеми конфет оканчивается на 4. Число съеденных только девочками конфет могло оканчиваться только на 5 (нечетное число девочек) или на 0 (четное число девочек). А последняя цифра съеденных только мальчиками конфет будет означать их число, т.к число съеденных каждым оканчивается на 1.
    Мы нашли, что их не может быть 9 и 10. Тогда число девочек - четное (т.к. вариант 9+5=14 мы исключили).
    Значит, число мальчиков 4 - 0 = 4 (чел.).
   21 * 4 = 84 (к.) съели мальчики
   174 - 84 = 90 (к.) съели девочки
   90 : 15 = 6 (чел.) всего девочек
ответ: 4 мальчика, 6 девочек.
2.  С п о с о б   "л о ж н о й  г и п о те з ы".
     Предположим, что девочек столько, сколько мальчиков.
21 + 15 = 36 (к.) съела бы каждая пара.
174 : 36 = 4 (п.) (30 ост.) было бы пар.
    Наше предположение неверно, т.к. 4 пары, т.е. 4 девочки и 4 мальчика съели бы 36*4 = 144 конфеты. И остаток 30 конфет кто-то должен съесть.
     Если у нас еще один мальчик, то 30 : 21 = 1 (9 ост) --- не подходит по условию. 
30 : 15 = 2 (дев.) значит, было еще две девочки.
4 + 2 = 6 всего девочек.
ответ: 4 мальчика, 6 девочек.
4,4(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ