М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MiKaSaKuN
MiKaSaKuN
02.11.2022 03:50 •  Математика

Длина стороны равностороннего треугольника 12 см. найди площадь квадрата, периметр которого равен периметру этого треугольника

👇
Ответ:
хики2
хики2
02.11.2022
Периметр треугольника равен 36 см
а так как периметр квадрата равен периметру треугольника, то
периметр квадрата равен 36см, значит 36:4=9 (см) - сторона квадрата
площадь квадрата равна 9 × 9=81 (см²)
ответ : S - 81 cм²
4,4(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aylinlove
aylinlove
02.11.2022
ЛЕВША — герой рассказа Н. С. Лескова «Левша» (1881, первая публикация под названием «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе (цеховая легенда)» ) . Произведение, созданное в духе лубка, обычно называют гимном таланту русского народа, олицетворенного в образе тульского мастера Л. , который даже блоху сумел подковать. Но сам автор возражал против такой трактовки. В рассказе, стилизованном под легенду, говорится не только о соревновании искусных англичан и даровитых русских, но и о тех условиях, в которых вынужден жить талантливый человек в России. Лесков говорит об отношении самодержцев Александра и Николая к своим подданным, о жестокости «промежуточной» власти в лице атамана Платова. Л. и его товарищи-ремесленники сумели без «мелкоскопа» , без «расчета силы» не только подковать блоху, но и написать на подковках имя мастера. Не тщеславие двигало Л. к цели, а патриотизм. Не англичан хотел он посрамить, а Россию возвысить. Потому, приступая к делу, молился Л. Николе Мценскому и совершил фантастическую по ювелирное™ работу. Однако истинный народный талант в России живет в нищете, им помыкают; Платов швыряет Л. «к себе в коляску в ноги» . Для сравнения Лесков показывает жизнь менее дерзостных в своей фантазии и своем таланте англичан. Глазами прибывшего в Англию Л. мы видим условия, о каких и мечтать не может русский мастеровой. Англичане ценят сноровку, опыт, талант Л. , заботятся о нем, обращаются с ним, как с барином, стараются угодить во всем, предлагают остаться у них на постоянное (и сытое) жительство. Но, узнав английский секрет хранения оружия, тульский мастер просит лишь об одном — поскорее отправить его в Россию. Единственное его желание — сообщить об этом секрете царю, ибо эти сведения действительно государственной важности. Однако если в Англии «другие правила жизни, науки и продовольствия» , то в России — все то же беззаконие и безразличие. Стоило Л. оказаться на родной земле, как у него, заболевшего, отобрали не только английские богатые подарки, но и остатки здоровья. Никому нет дела до секрета, которым владеет мастер, до его поразительных до его жизни. Так и умирает он, всеми брошенный, в больнице для бедных. Больше всего страдает Л. от того, что уносит с собою в могилу выведанный у англичан секрет. «У него хоть и шуба овечкина, так душа человечкина» , — говорит о своем русском «камраде» Л. «аглицкий полшкипер» . Несмотря на то что «собственное имя левши, подобно именам многих величайших гениев, навсегда утрачено для потомства» (автор подчеркивал, что «левша есть лицо, мною выдуманное» ) , предпринимаются попытки найти прообраз оружейника.
4,7(58 оценок)
Ответ:
alinaLodygina
alinaLodygina
02.11.2022

1. а)-10,3 б)11/24 в)-1/2 или -0,5 г)2,22

2. фото

3.а)-4 б)-7

4.7,2 км

5.2,8

6.30 холодильников отправили в детские сады

7. на 1 полке было 20 книг, на второй полке было 80 книг

Пошаговое объяснение:

1.

а)-7,4-2,9=-10,3

б)-3/8+5/6=-9/24+20/24=11/24

в)-1 1/7: 2 2/7=-8/7:16/7= -1/2 или -0,5

г)-3,7* (-0,6) =+2,22

3.

а)4х+12=3х+8

4х-3х=8-12

х=-4

б)0,4 (х-3)=0,5 (4+х)-2,5

0,4х-1,2=2+0,5х-2,5

0,4х-0,5х=2-2,5+1,2

-0,1х=0,7

х= -7

4.

масштаб 1:200 000 это в 1 см карты - 2000 м или 2 км.

3,6*2=7,2 км - расстояние между селами.

5.

2 2/3: 3 1/3=х/3,5

х=8/3*35/10:10/3

х=(8*35*3)/(3*10*10)

х=14/5 или 2,8

6.

1)2/3 от 150 холодильников это 150:3*2=100 холодильников отправлено в больницы.

2)150-100 =50 холодильников осталось.

3)50*60/100 =30 холодильников отправлены в детские сады.

7.

Возьмем за х- количество книг на 1 полке

Тогда 4х- книг на 2 полке.

Составим равенство:

х+35=4х-25

4х-х=35+25

3х=60

х=20

20 книг было на 1 полке и 20*4=80 книг было на 2 полке.

Проверим:

На первую полку поставили еще 35 книг: 20+35=55 (стало книг на 1 полке)

Со второй полки убрали 25 книг: 80-25=55 (стало книг на 2 полке)

55=55

*****


Выполните действия: 2.Постройте треугольник МКР, если М(-3;5), К(3;0), Р(0;-5). 3 Решите уравнение:
4,7(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ