М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Перевести эти 2 текста с ) тока перевод качественный) заранее „ich heibe julia knauseder, bin 13 jahre alt und lebe in graz (osterreich). schon seit ich klein bin, interessiere ich mich fur umweltprobleme und vor allem fiir tierschutz. vor ca.* einem jahr habe ich dann mit einigen freundinnen ein greenteam gegrundet und mache seither auch eine monatliche tierschutzzeitschrift, die sich „mensch und tier" nennt. mit dieser zeitschrift will ich leute auf die vielen grausamkeiten aufmerksam machen, die wir menschen den tieren antun.“ „mein name ist camille, ich komme aus frankreich. ich betrachte das great bear-banner-projekt als eine chance zusammen mit kindern aus aller welt gegen die zerstorung eines einzigartigen lebensraumes zu protestieren. was mich am meisten an diesem projekt fasziniert, ist, dass sich kinder aus vielen verschiedenen landern und lebensbedingungen fur eine gemeinsame sache ein- setzen. der great bear-regenwald ist lebensraum fur zahlreiche einzigartige tiere und pflanzen, und seine zerstorung ware ein unwiederbringlicher verlust fiir unsere erde. ich hoffe, dass durch die aktion der kinder die regierung und die holzindustrie nach - denklich werden und nicht mit der zerstorung dieses lebensraumes fortfahren. ich glaube, dass sich alle kinder fur die erhaltung der letzten urwalder einsetzen sollten, weil den kindern die zukunft gehort." „ich bin karina schumacher, 14 jahre alt. ich wohne in hagen und bin dort schon lange aktiv fur den umweltschutz. dass in kanada alte walder abgeholzt werden, um daraus papier oder seife oder sonst irgendetwas zu machen, finde ich unbeschreib - lich. dieses naturparadies bringt uns niemand wieder zuriick. uns jugendliche und kinder hat naturlich mal wieder niemand gefragt. dabei ist dies auch unsere welt* und wir mussen auch in zukunft

👇
Ответ:
aygerimorazhan
aygerimorazhan
24.09.2022
"Меня зовут Юлия Кнаузедер,мне13 лет и я живу в Граце (Австрия).Ещё с малых лет я интересуюсь экологическими проблемами,и особенно защитой животных.Около года назад я с подругами основала Зелёную команду,а также выпускаю ежемесячный журнале о защите животных,который называется "Человек и животное".Этим журналом я хочу обратить внимание людей на многие жестокости,который мы-люди делаем животным."

"Меня зовут Камилла, я родом из Франции.Я рассматриваю проект "Большая Медведица" как возможность вместе с детьми из разных стран мира выразить свой протест против уничтожения уникального места обитания.Особо меня привлекает в этом проекте то,что дети из разных стран и с разными условиями жизни делают свой вклад на благо общего дела.Тропический лес "Большая Медведица" является местом обитания для многих уникальных животных и растений, а его разрушение стало бы невосполнимой потерей для нашей земли.Я надеюсь,что правительство и деревообрабатывающая промышленность благодаря влиянию детей задумается и не допустит уничтожения этой среды обитания.Я считаю,что все дети должны приложить все усилия для сохранения последних девственных лесов,потому что детям принадлежит будущее".

"Я Карина Шумахер, 14 лет. Я живу в городе Хаген и уже давно там активно участвую в охране окружающей среды.Поскольку в Канаде старые леса вырублены,чтобы превратить его в бумагу или мыло или что-нибудь там еще,я считаю,что  это не передаётся описанию.Этот природный рай нам уже никто не вернёт.Нас, молодых людей и детей,конечно же,опять никто не спросил.А это также и наш мир,и мы и в будущем должны продолжить .
4,6(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gargallik
gargallik
24.09.2022

а)8 5/7+3,15+1 2/7+4,25=(8 5/7+1 2/7)+(3,15+4,25)=10+7,4=17,4

б)4,7+2/3+1 3/5+3,3=(4,7+3,3)+(2/3+1 3/5)=8+2 4/15=10 4/15

в)8 19/20+5,875+20 35/40=(8 19/20+20 35/40)+5,875=29  33/40+5,875=29 33/40+5 35/40=34 68/40=34 17/10=35,7

г)6,75+3 1/4-7 5/28=(3 1/4-7 5/28)+6,75= -3 13/14+6,75= -3 13/14+6 3/4=2 23/28

д)2,1+1 7/30-(4-2,9)=2,1+1 7/30-1,1=(2,1-1,1)+1 7/30=1+1 7/30=2 7/30

е)22-(4 5/7+8,91+1,09)=22-(4 5/7+10)=22-4 5/7-10=(22-10)-4 5/7=12-4 5/7=7 2/7

ж)76-4 7/25+8,28=(76+8,28)-4 7/25=84,28-4 7/25=84 7/25-4 7/25=80

з)2 5/6-1,6-2/3=(2 5/6-2/3)-1,6=2 1/6-1,6=17/30 

4,4(54 оценок)
Ответ:
ArtRavi
ArtRavi
24.09.2022
А) Многоугольник-это геометрическая фигура, обычно определяется как замкнутая ломаная, имеющая больше одного угла.
Б) вершины ломаной называются вершинами многоугольника, а отрезки-сторонами многоугольника
В) периметром многоугольника называют сумму длин всех сторон
Г) выпуклым многоугольником называется многоугольник,обладающий тем свойством, что все его точки лежат по одну сторону от его прямой, проходящей через две его соседние вершины
Д) многогранник, у которого две грани называемые основаниями, равные многоугольники   с соответственно параллельными сторонами, а остальные грани, называемые боковыми, являются прямоугольниками, квадратами или параллелограммами
4,4(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ