1. Он американский ученый, основоположник кибернетики. А также теории об искусственном интеллекте. Славу ему принесли его работы в математике и физике. Его большая роль в том, что именно он впервые смог понять огромное значение того, что информация будет использоваться в процессах управления.
2. Основатель теории информации, которая нашла свое место в современных системах связи. В 40-х годах века ввел понятие «бит».
3. Термин, который означает «выполняющееся действие по запросу», ввел Тед Нельсон в веке, в 1963 году.
4. В 1989 году. Изобретателем считают двух человек – Тима Бернерс-Ли и Роберт Кайо.
5. Эйлер, в честь которого назвали графическую схему, был ученым. Его сферой изучения была математика, физика, астрономия, химия, ботаника, музыка, медицина и другие направления. Он автор 600 трудов.
шестую часть.
Пошаговое объяснение:
Задача на логику и умение работать с долями. Очень полезное умение, кстати, особенно в современном мире, где вокруг всё считаю в долях и процентах .
И так рассуждаем прямо по тексту.
В двух ящиках было одинаковое количество песка.
Пятую часть песка из первого ящика нужно пересыпать обратно во второй
То есть, можно сказать что в каждом ящике было по 5 долей, равных.
И количество печка было равным в ящиках.
одну пятую часть (долю) пересыпали из 1го во 2й ящик.
Получается в первом теперь 4 доли, а во втором 6.
Значит, чтобы уравнять обратно количество песка в ящиках надо пересыпать одну шестую часть из второго ящика.
