М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Аллакот888
Аллакот888
02.12.2020 03:25 •  Математика

Данные в скобках глаголы поставьте в указанную временную форму: 1.was (stehen) an der wand? (prasens)2.die studenten (lernen) deutsch(prasens)3.ich (sich verabschieden) von ihnen(prateritum)4.wir (sich )5.er (ubersetzen) einen grossen text.(perfekt)6.wir (fahren) spat nach hause(plusquamperfekt)7. ich (sein) im sportlager.(prateritum)8. wir (arbeiten) sehr lange(prateritum)9. wer (erzahlen) weiter? (futurum)

👇
Ответ:
antoshkaromanov
antoshkaromanov
02.12.2020
1.steht
2.lernen
3.verabschiedete mich
4.haben unsausgeruht.
5.hatübersetzt.
6.warengefahren.
7.war
8.arbeiteten
9.wrderzählen.
4,5(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dasha5282
dasha5282
02.12.2020
Исходя из скорость первого которую лучше перевести в 2,4 метра в секунду становится ясно что он успел проплыть 48 метров тогда второй проплыл 52 метра за 20 секунд получается его скорость была 2,6 метра в секунду (путем деления 52 на 20 ) 
1 действие берем общее расстояние это 100м
2 действие это скорость первого 24дм в секунду
3 действие переводим в метры так как расстояние в метрах 1метр=10дм
4 действие получаем 2,4 м в секунду
5 действие расчитываем сколько он успел проплыть за 20с (момент встречи)
для этого умножаем 20на 2,4 получаем 48 метров
6 действие из 100 отнимаем 48 поулчаем 52 это расстояние которые проплыл второй мишка
7 действие зная расстояние и время находим скорость путем деления 52 на 20 
получаем 2,6 метров в секунду
8 действие не обязательное переводим назад в дм делим на 10
получаем 26 дм в секунду
4,8(40 оценок)
Ответ:
Sheik077
Sheik077
02.12.2020

Рисунок прикреплен.


Дано: конус, ВС=12 см, ∠НСВ=30°


Найти: объем конуса


Решение: по условию образующая конуса наклонена к плоскости под углом в 30°. Это значит, что угол между образующей и радиусом основания конуса 30°.


Из вершины конуса опустим высоту. Обозначим её ВН.

ΔВНС прямоугольный.

У него известна гипотенуза ВС=12 и ∠НСВ=30°.


В прямоугольном треугольнике катет, лежащий напротив угла в 30° в два раза меньше гипотенузы.

BH=\frac{BC}{2}=\frac{12}{2}=6


По теореме Пифагора найдем второй катет ΔВНС. Он же является радиусом основания конуса.


HC=\sqrt{BC^2-BH^2}=\sqrt{12^2-6^2}=\sqrt{144-36}=\sqrt{108}


Объем конуса вычисляется по формуле: V=\frac{1}{3}\pi R^2h, где R - радиус основания, h - высота конуса.


V=\frac{1}{3}\pi R^2h=\frac{1}{3}\pi (\sqrt{108})^2*6 =108*2\pi =216\pi


ответ: 216π см³


Образующая конуса, равная 12 см, наклонена к плоскости основания под углом 30 градусов. найдите объе
4,4(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ