Приготовленной краски хватит для работы одного маляра в течение 40 ч или для работы маляра со своим учеником в течение 24 ч. на сколько часов хватит этой краски, если ученик будет работать один?
Ритм вносит порядок в музыку, выстраивает и согласует звуки во времени, то есть по их длительности. То есть ритм - это согласованность звуков по длительности. Они могут быть различными. Количество ритмических вариантов бесконечно велико, все здесь зависит от фантазии композитора. Вообще ни одна мелодия невозможна без ритма. Как бы ни была совершенна и проста мелодия - ее нельзя даже представить вне ритма.Не будь ритма, не было бы и мелодии, а остался бы только набор разных по высоте звуков. Хотя ритм без мелодии существует. У многих народов Востока есть танцы, которые исполняются только под ритм ударных инструментов.Ритм является сильнейшим выразительным средством. От него во многом зависит характер музыки. Ровный ритм делает мелодию плавной и мягкой, прерывистый - придает мелодии взволнованность, напряженность, часто используется в решительной, маршевой музыке. Благодаря ритму мы можем сразу же, даже в незнакомом произведении определить: это вальс, это полька, это марш и т. д. Для каждого из этих жанров характерны определенные ритмические фигуры, которые повторяются в течение всего произведения.
Давай ) по лёгкой атлетике : 1 . в каких специальных кроссовках бегаю легкоатлеты ? шиповки 2. какие виды включает в себя л.а ( сокращаю ) ? бег , прыжок в длину , в высоту , метание , барьерный бег , бег с препятствиями , многоборье 3. за сколько нужно пробежать девушке 100 м чтобы выполнить 1 разряд ? 12 секунд и 8 миллисекунд 12.8 4. что нужно делать чтобы не потянуть мышцы ? хорошо разминаться 5. из чего чаще всего выбирают лёкгоктлеты ? из колодок 6. каких великих легкоатлетов ты знаешь ? Усейн Болт - самый быстрый человек в мире бегает 100 метров за 9.58 7. как называется покрытие стадиона ? резина .
Маляр (М) за 40ч
Маляр с учеником (У) за 24ч, следовательно отношение производительности их работ будет М/(М+У)=40/24
М/У=2/3.
Значит40:2/3=60(ч)
Ученик выполнит работу за 60ч