Весной река полноводная (уровень воды повышается) и загрязненная в результате таяния льда и стока растаявшего снега, скорость течения воды увеличивается, начинается ледоход... река начинает прогреваться. , прилетают первые птицы-чайки... лето: уровень воды понижается и в засушливое сухое лето может быть ниже обычного, рыба нерестится, увеличивается рост водорослей и микроорганизмов реке при благоприятных условиях их объем становится больше, что обеспечвает питание рыб и увеличение их поголовья, увеличивается число чаек в прибрежной зоне осень: с понижением температуры снижается активность в животном и растительном мире реки, часть рыбы уходит на дно в различные углубления улетают чайки и другие водоплавающие птицы, начинается ледостав, образуется ледяная крошка, которая замерзая, может образовать глыбы льда при опредленной толщине льда организуются переправы морозная зима может привести к увеличенной толщине льда и гибели рыбыот удушья, поэтому необходимо делать проруби во льду.
В Древнем царстве вырабатываются строго определённые типы статуй6 стоящая, с выдвинутой левой ногой и опущенными руками, прижатыми к телу ( статуя Микерина с богинями, статуя Ранофера, статуя т. н. "Сельского старосты"); сидящая, с руками, положенными на колени ( статуя Рахотепа и его жены Нофрет, статуя царского писца Каи) . Для всех характерны следующие художественные приёмы: фигуры построены со строгим соблюдением фронтальности и симметричности; голова поставлена прямо и взгляд устремлён вперёд; фигуры неразрывно связаны с блоком, из которого выточены; статуи раскрашивались: тело мужских фигур- красновато-коричневым цветом, женских - желтого, волосы чёрного, одежды белого цвета. Ещё один существенный момент- портретные черты в передаче лица. хотела вставить фото этих статуй, но они что -то вставились.
решение:........................