М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
daniexalmera
daniexalmera
22.02.2020 21:47 •  Математика

Водной коробке лежало вместе 13 теннисных и футбольных мячей.сколько теннисных и футбольных мячей в коробке,если футбольных на 5 меньше. пишите подробное решение,а не только ответ 8.нужно именно решение.

👇
Ответ:
peatkina1106200
peatkina1106200
22.02.2020
(13-5):2=8:2=4 футбольных мяча в сетке                                                             5+4=9 теннисных мячей в сетке                                                                      9+4=13 мячей всего
4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1)уравнение плоскости Q проходящей через точки А, В и С.
Уравнение плоскости:
A · x + B · y + C · z + D = 0 .
Для нахождения коэффициентов A, B, C и D нужно решить систему:
A · x1 + B · y1 + C · z1 + D = 0 ,
A · x2 + B · y2 + C · z2 + D = 0 ,
A · x3 + B · y3 + C · z3 + D = 0 .
Решим эту систему, которая в нашем случае запишется следующим образом:
A · (2) + B · (-2) + C · (1) + D = 0 ,
A · (-3) + B · (0) + C · (-5) + D = 0 ,
A · (0) + B · (-2) + C · (-1) + D = 0 .

Получим уравнение плоскости:
- 2x + y + 2z + 4 = 0.
Это же решение можно найти как векторное произведение векторов, которое вычисляется по формуле:a→×b→=(ay*bz−by*az;az*bx−bz*ax;ax*by−bx*ay).
а→×b→=(2⋅(−2)+0⋅(−6);−6⋅(−2)+2⋅(−5);−5⋅0+2⋅2)==(−4;2;4).
Коэффициент D находим так:
- D = (2) × (0) × (-1) + (-2) × (-5) × (0) + (1) × (-3) × (-2) - (1) × (0) × (0) - (-2) × (-3) × (-1) - (2) × (-5) × (-2) = -8.
Получаем уравнение плоскости Q:
 -4x + 2y + 4z + 8 = 0 или, сократив на 2,
 -2x + y + 2z + 4 = 0. 

2)каноническое уравнение прямой, проходящей через точку М (-3;4;2) перпендикулярно плоскости Q: -2x + y + 2z + 4 = 0. 
(x+3)/(-2) = (y-4)/1 = (z-2)/2.

3) точки пересечения полученной прямой с плоскостью Q и координатными плоскостями xOy, xOz, yOz.
Найдем точку пересечения прямой и плоскости Q, составим систему уравнений, состоящую из уравнения прямой в параметрическом виде 
 (x+3)/−2=(y-4)/1=(z-2)/2=t и уравнения плоскости −2x+y+2z+4=0 :
 x = -2t - 3,
 y = t + 4,
 z = 2t + 2.
Подставим в уравнение плоскости:
−2(-2t-3)+(t+4)+2(2t+2)+4=0,
4t+6+t+4+4t+4+4 = 0,
9t = -18,
 t = -18/9 = -2.
x = -2*(-2)-3 = 1,
y = -2+4 = 2,
z = 2*(-2)+4 = 0.

ответ: точка пересечения прямой и плоскости Q: (1;2;0). 

4)расстояние от точки М до плоскости Q.

Рассмотрим уравнение плоскости Q: −2x+y+2z+4=0 - общее уравнение плоскости.
A=−2;B=1;C=2;D=4
Координаты точки M(-3;4;2) 

Подставляем данные в формулу, получаем

d=  |−2∗(-3)+1*4+2∗2+4|/√(−2)²+1²+2²) = 18/3 = 6.


ответ: расстояние от точки до плоскости равно d=6

4,6(45 оценок)
Ответ:
superyarmola201
superyarmola201
22.02.2020
Кем генә хыяллана кешеләр булырга: знаменитыми космонавтлар буларак, Ю. Гагарин, отважными пожарниками, табиблар, өчен, коткарырга йөзләгән кешенең гомерен, берничә кечкенә җырчысы белән килгән булсын блистать сәхнәдә, укытучылар өчен белем бирергә... Һөнәр бар, бик күп, иң мөһиме – ошибиться үз сайлап алу һәм багышлау бу һөнәр ияләре гомер буе. Һәркемнең бар үз мәнфәгатьләрен, үз яраткан дәресләр, кемнең дә булса таланты, ә кемдер сәләтле тиз һәм җиңел бөтен өйрәнергә. Балачакта хыялланган булырга певицей, чөнки яраткан җырларга һәм теләдем булырга знаменитой, ә аннары аңладым, бу иде гына балалар хыял. Мин яратам күп укырга һәм язарга, нидер кызыгы, үз фикерләрен һәм спорить турында нәрсә дә булса булырга мөмкин, менә шуңа күрә дә мин булды һөнәре турында уйлана журналист. Хәзер инде мин ышанычлы әйтә алам, бу нәкъ менә шунысы миңа кирәк. 
 Журналист булырга – бу кызык! Бу бәлки кызыграк караганда алырга интервью белән таныша, яңа кешеләр, узнавать нечкәлекләре, аларның тормышы турында сөйләде, алар ничек добивались уңыш? Яки күрергә беренчеләрдән нинди дә булса вакыйга, ә соңыннан бу хакта сөйләргә бөтен ил, бөтен дөньяга һәм мөһим түгел рәвешле: язарга бу турыда газетада ясарга яки бу хакта репортаж? Мин хыялланам эшләргә үз репортажлар һәм, кирәк икән, китәргә моның өчен далекую глубинку безнең зур ил яки исә, киресенчә: лететь берничә сәгать самолетта бару " далекую илне, аннары сөйләргә бөтен ил буенча телевидение, дигән булган. Журналист һөнәре һәм трудна һәм кызыклы. Әмма шул ук вакытта бик җаваплы эш, чөнки дөнья белер турында яңалыклары нәкъ менә авызыннан журналистлар һәм мөһим җиткерергә тамашачы яки укучыга мәгълүматны, диләр аны. 
 Мин уверенна һәркем табар үз сәләт һәм булачак яратырга, үз эшен, посвятит аңа гомер буе, мөһим генә дөрес сайларга кирәк " выбор үз һөнәре!
4,5(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ