Как решить расстояние от пункта а до пункта б катер прооплыл против течения за 1 ч 48 мин.на обратный путь из пункта б до пункта а он затратил на 18 мин меньше. скорость течения,2,4км/ч.найдите собственную скорость катера.

👇

Ответ:

VOLKODAV770

08.01.2023

для начала преобразуем величины:

2,4 км/ч = 2400 м/ч = 2400:60 = 40 м/мин

1 час 48 мин = 60+48 = 108 мин

обратный путь: 108 - 18 = 90 минут

Пусть х - собственная скорость катера, тогда составим уравнение на равенстве пройденного расстояния.

(х + 40) * 90 = (х - 40) * 108

90х + 3600 = 108х - 4320

108х - 90х = 3600 + 4320

18х = 7920

х = 7920 : 18

х = 440 м/мин - собственная скорость катера

Переведем в км/час:

440 м/мин = 440*60 м/час = 26400 м/час = 26,4 км/час

ответ: 26,4 км/ч собственная скорость катера.

4,6(70 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

mariooouvanov

08.01.2023

1. Что называется объемом понятия? Приведите пример трех объектов, принадлежащих объему понятия "треугольник" и трех объектов, не принадлежащих объему данного понятия. 2. Назовите понятие, которое является родовым по отношению к данным: подосиновики, опята, сыроежки. 3. Что называется определением понятия? 4. Какие виды определений понятий чаще всего применяются при формировании у дошкольников начальных математических представлений? Приведите пример. 5. Проведите логический анализ определения понятия: "Значение переменной, при котором уравнение превращается в верное равенство, называется корнем уравнения". 6. А - множество букв в слове "грамматика"; В - множество букв в слове "математика". Найти: АВ, АВ, А\В, АхВ. 7. Правильна ли классификация: Множество многоугольников разбивается на подмножества правильных четырехугольников, шестиугольников и квадратов. 8. Придумайте задание для дошкольников на разбиение множества на классы. 9. Даны множества: А= {2, 4, 6, 8, 10} и В= {1, 3, 5, 7}, элементы которых находятся в соответствии R: «число а меньше числа в», причем аА, вВ. Постройте граф соответствия R, перечислите все пары чисел, находящиеся в соответствии R. 10. Приведите пример задания для дошкольников, выполняя которое они устанавливают соответствие между двумя множествами. 11. На множестве Х={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} задано отношение R: «быть больше на 2». Постройте граф отношения R. Является ли данное отношение отношением порядка? ответ обосновать. 12. Придумайте задание для дошкольников на упорядочение множеств

4,5(14 оценок)

Ответ:

katyunyakim123

08.01.2023

Пошаговое объяснение:

1) У параллелограмма две стороны равны, значит, 8*2=16 (две стороны), 36-16=20 (две другие стороны)

20:2=10 (одна сторона)

2) Пусть ABCD-трап., OM-ср. Лин., CH-высота. Угол B=135гр. => угол A= 45гр. (180гр.-45гр.)=> угол A=углу D и равен углу DCH, т.к. Тр-ник DCH - прямоугольный => CH=HD=> треугольник DCH-р/б., т.е. HD=CH=10см. Проведем высоту BH1. AH1=HD =10см. Т.к. Ср. Линия= 16, то сумма BC+H1H= 16*2-10*2= 12см. 12см/2= 6см=> BC=6см, AD=6см+10*2= 26см

ответ: BC=6см, AD= 26см

3) это я незнаю.извини

4,7(88 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

11.01.2020

Как избавиться от зудящего ожога (светлая кожа)...

Здоровье

27.09.2021

Как улучшить сон...

Образование-и-коммуникации

11.10.2020