М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vikakivi1206
vikakivi1206
04.06.2022 23:53 •  Математика

Втеатре 100 мест. все билеты проданы на 1000 рублей.стоимость билета для мужчин 50руб., для женщин 20 руб., для детей 1 руб.сколько было мужчин, женщин, детей ?

👇
Ответ:
муліка22
муліка22
04.06.2022
X мужчин, y женщин, z детей. Всего 100 зрителей.
Мужчины заплатили 50x рублей, женщины 20y рублей, дети y рублей, всего 1000 рублей.
Получаем систему из 2 уравнений с тремя неизвестными. Одного уравнения не хватает.
\begin{cases}x+y+z=100\\50x+20y+z=1000\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}z=100-x-y\\50x+20y+100-x-y=1000\end{cases}\\50x+20y+100-x-y=1000\\49x+19y=900\\x=\frac{900-19y}{49}
Последнее уравнение можно решить только подбором, причём нужно учесть, что x, y и z - натуральные (целые положительные) числа, а также то, что x+y. К тому же 900-19y0\Rightarrow y То есть женщин было не более 47.
Подставляя различные y находим, что женщин было 19, мужчин 11, а детей 100-19-11 = 70.
4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lediyulia04
lediyulia04
04.06.2022

К числу внешних факторов, влияющих на распространение терроризма, следует отнести:– рост числа террористических проявлений в ближнем и дальнем зарубежье;– социально-политическую и экономическую нестабильность в сопредельных государствах как бывшего СССР, так и Европы и Восточной Азии;– наличие вооруженных конфликтов в отдельных из них, а также территориальных претензий друг к другу;– стратегические установки некоторых иностранных спецслужб и зарубежных (международных) террористических организаций;– отсутствие надежного контроля за въездом-выездом из России и сохраняющуюся "прозрачность" ее границ;– наличие значительного "черного рынка" оружия в некоторых сопредельных государствах.К числу внутренних факторов роста терроризма, относятся:– наличие в стране большого нелегального "рынка" оружия и относительная легкость его приобретения;– образование новой "российской диаспоры" (расселения граждан РФ за пределами своей страны);– наличие значительного контингента лиц школу войн в Афганистане, Приднестровье, Сербии, Чечне, Таджикистане и других "горячих точках", и их недостаточная социальная адаптированность в обществе переходного периода;– ослабление или отсутствие ряда административно-контрольных правовых режимов;– наличие ряда экстремистских группировок, квазивоенных формирований;– сплоченность и иерархичность преступной среды;– утрата многими людьми идеологических и духовных жизненных ориентиров;– обостренное чувство социальной неустроенности, незащищенности у значительного контингента граждан;– настроения отчаяния и рост социальной агрессивности, общественная фрустрация, падение авторитета власти и закона, веры в и возможность позитивных изменений;– слабая работа правоохранительных и социальных государственных и общественных органов по защите прав граждан;– низкий уровень политической культуры в обществе;– широкая пропаганда (кино, телевидение, пресса, литература) культа жестокости и силы.

4,6(9 оценок)
Ответ:
AlexeyB96
AlexeyB96
04.06.2022
Билет №1
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Какая функция является линейной?
ответ: Линейной является функция вида: f=kx+b.
2. Вопрос: Как умножить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: При умножения степеней с одинаковыми основаниями степени складываются, а основа остается прежней.
Билет №2:
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Что является графиком линейной функции? Как можно построить такой график?
ответ: Графиком линейной функции является ПРЯМАЯ. Что бы построить график линейной функции можно подставить поочередно два любых значения аргумента и вычислить значение функции (получить координаты двух точек) , после чего отметить эти точки на координатной плоскости и соединить их прямой.
2. Вопрос: Как разделить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями нужно вычесть степени, а основание оставить прежним.
Билет №3
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Как найти точки пересечения графика линейной функции с осями координат:
ответ: Чтобы найти точки пересечения графика функции y=f(x) с осью абсцисс, надо решить уравнение f(x)=0 (то есть найти нули функции).
Чтобы найти точку пересечения графика функции с осью ординат, надо в формулу функции вместо каждого x подставить нуль, то есть найти значение функции при x=0: y=f(0).

Примеры.

1) Найти точки пересечения графика линейной функции y=kx+b с осями координат.

Решение:

В точке пересечения графика функции с осью Ox y=0:

kx+b=0, => x= -b/k. Таким образом, линейная функция пересекает ось абсцисс в точке (-b/k; 0).
В точке пересечения с осью Oy x=0:

y=k∙0+b=b. Отсюда, точка пересечения графика линейной функции с осью ординат — (0; b).
2. Вопрос: Как возвести степень в степень?
ответ: Чтобы возвести степень в степень нужно перемножить степени. Например:
( {x}^{2} ) ^{2}= {x}^{4}
P. s: Решать практическую часть не буду, т.к могу ошибиться...
4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ