М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
альбина346
альбина346
19.02.2020 19:55 •  Математика

Кроссворд на тему учёба из семи слов,! 99

👇
Ответ:
16912
16912
19.02.2020
1 Вертикаль . Учреждение, в котором происходит учеба детей. ( школа ) 2. Горизонталь. Группа детей, обучающихся вместе ( класс) 
4,6(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
n00byte
n00byte
19.02.2020

решение

1) проведём мр║вн.

для δ авн - это средняя линия, т.к. проходит через середины сторон ав и ан.

значит, мр = вн/2 =10/2=5см.

2) проведём ме║ас.

для δ авн отрезок мк - это средняя линия, т.к. проходит через середины сторон ав и вс. 

значит, мк = ан/2 =4/2=2см.

в прямоугольнике мрнк противоположные стороны равны, т.е. 

мк = рн = 2 см.

отрезок рс = рн + нс = 2см + 10 см = 12 см

3) из прямоугольного δ мрс по теореме пифагора найдём гипотенузу мс.

мс²  = мр²  +рс²

мс²  = 5² + 12²2 = 25 + 144 = 169 

мc= √169 =13 см

ответ: б)

4,6(24 оценок)
Ответ:
anamakitriuk
anamakitriuk
19.02.2020

Можно вычислить двумя как сумму площадей двух прямоугольников, а также как разность между площадью прямоугольника 60х50 дм и площадью незакрашенной области.

1)

60-30 = 30 дм - ширина левого прямоугольника.

20*30 = 600 дм² - площадь левого прямоугольника.

50*30 = 1500 дм² - площадь правого прямоугольника.

600+1500 = 2100 дм² - площадь фигуры.

2)

60*50 = 3000 дм² - площадь всей области.

50-20 = 30 дм - длина незакрашенной области.

30*30 = 900 дм² - площадь незакрашенной области.

3000-900 = 2100 дм² - площадь фигуры.

4,5(39 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ