М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сумма длинн 3 сторон квадрата 30 дм .запиши 4 вопроса к и реши их

👇
Ответ:
amalia110
amalia110
08.05.2022

1) Чему равна сторона квадрата?  30:3=10дм

2) Чему равен периметр квадрата? 10+10+10+10=2*(10+10)=4*10=40дм

3) Чему равна площадь квадрата?  10*10=100дм2

4) Во сколько раз длина одной стороны меньше суммы длин всех сторон?  (10*4):10=

=4 раза меньше

4,6(42 оценок)
Ответ:
лика03481
лика03481
08.05.2022

1)Чему равна 4-я сторона квадрата?

Решение:У квадрата все стороны равны. 30:3=10

ответ:10дм.

2)Чему равна площадь квадрата?

Решение: Sкв=a х a

               10x10=100

ответ:S=100кв дм

3)Найти P этого квадрата.30:3=10(дм)

Pкв=a х 4

P=10 Х4 =40

ответ:P=40дм

4)измерить площадь этого квадрата  метрах.

Решение:S=а х а

              S=10 х10=100дм. в квадрате.

              100дм в квадрате=1 метр в квадрате.

ответ:1метр в квадрате. 

4,5(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
89681355832
89681355832
08.05.2022
1. Хороший класс - это когда один за всех и все за одного.
2. Хороший класс - это когда никто не ссорится.
3. Хороший класс - это когда хорошие отношения между учениками.
4. Хороший класс - это когда тебя не предадут.
5. Хороший класс - это когда все между собой равны.
6. Хороший класс - это когда все дети вместе ходят домой.
7. Хороший класс - это когда смешно на уроках.
8. Хороший класс - это когда тебя поймут и поддержат.
9. Хороший класс - это когда дети разделят твоё горе и радость.
10. Хороший класс - это вторая семья.
4,7(17 оценок)
Ответ:
pkeuakkaukuakk
pkeuakkaukuakk
08.05.2022

ответ:   x = - 1.

Пошаговое объяснение:

Решим уравнение через дискриминант.

(- x - 4) * (3x + 3) = 0

- 3x² - 3x - 12x - 12 = 0

- 3x² - 15x - 12 = 0

D = b² - 4ac = (- 15)² - 4 * (- 3) * (- 12) = 225 - 144 = 81

x₁ = (- b - √D)/(2a) = (- (- 15) - √81)/(2 * (- 3)) = (15 - 9)/(- 6) = 6/(-6) = - 1

x₂ = (- b + √D)/(2a) = (- (- 15) + √81)/(2 * (-3)) = (15 + 9)/(- 6) = 24/(- 6) = - 4

- 1 > - 4 ⇒ в ответ записываем x = - 1.

Решим уравнение через разложение трёхчлена.

(- x - 4) * (3x + 3) = 0

[ - x - 4 = 0       x₁ = - 4

                   ⇒

[ 3x + 3 = 0      x₂ = - 1

- 1 > - 4 ⇒ в ответ записываем x = - 1.

4,4(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ