М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
wwwrlfoto
wwwrlfoto
18.04.2020 12:31 •  Математика

Сначала продали 40% картофеля, а потом 30% остатка. сколько % картофеля осталось.

👇
Ответ:
BN6573
BN6573
18.04.2020

весь картофель-100%

100-40=60% осталось

60%-100%

х-30%

х=30*60:100=18% всего картофеля продали потом

100-40-18=42% всего картофеля осталось

4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kisonka14
Kisonka14
18.04.2020

Можно применить решение по Крамеру.

x      y      z      B    14   Определитель

3      1      2      4  

1      2      3       1   

2     -3     -1      9  

Заменяем 1-й столбец на вектор результатов B:      

4       1       2       14 Определитель

1      2       3    

9      -3      -1    

Заменяем 2-й столбец на вектор результатов B:      

3      4       2      -42 Определитель

1       1        3    

2      9       -1    

Заменяем 3-й столбец на вектор результатов B:      

3        1        4       28   Определитель

1        2        1    

2      -3       9    

x = 14  / 14 =  1,  

y = -42 /  14 =  -3,  

z = 28 / 14 =  2.  

Определители проще всего находить по треугольной схеме.

Вот пример для первого:

3      1       2|      3      1

1      2       3|       1      2

2     -3      -1|      2     -3  =

   

=  -6 +   6 +  -6  

-   -1 -  -27 -   8 =    14.  

4,7(40 оценок)
Ответ:
sanik98
sanik98
18.04.2020
Билет №1
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Какая функция является линейной?
ответ: Линейной является функция вида: f=kx+b.
2. Вопрос: Как умножить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: При умножения степеней с одинаковыми основаниями степени складываются, а основа остается прежней.
Билет №2:
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Что является графиком линейной функции? Как можно построить такой график?
ответ: Графиком линейной функции является ПРЯМАЯ. Что бы построить график линейной функции можно подставить поочередно два любых значения аргумента и вычислить значение функции (получить координаты двух точек) , после чего отметить эти точки на координатной плоскости и соединить их прямой.
2. Вопрос: Как разделить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями нужно вычесть степени, а основание оставить прежним.
Билет №3
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Как найти точки пересечения графика линейной функции с осями координат:
ответ: Чтобы найти точки пересечения графика функции y=f(x) с осью абсцисс, надо решить уравнение f(x)=0 (то есть найти нули функции).
Чтобы найти точку пересечения графика функции с осью ординат, надо в формулу функции вместо каждого x подставить нуль, то есть найти значение функции при x=0: y=f(0).

Примеры.

1) Найти точки пересечения графика линейной функции y=kx+b с осями координат.

Решение:

В точке пересечения графика функции с осью Ox y=0:

kx+b=0, => x= -b/k. Таким образом, линейная функция пересекает ось абсцисс в точке (-b/k; 0).
В точке пересечения с осью Oy x=0:

y=k∙0+b=b. Отсюда, точка пересечения графика линейной функции с осью ординат — (0; b).
2. Вопрос: Как возвести степень в степень?
ответ: Чтобы возвести степень в степень нужно перемножить степени. Например:
( {x}^{2} ) ^{2}= {x}^{4}
P. s: Решать практическую часть не буду, т.к могу ошибиться...
4,6(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ