Сначала находим долю билетов у девочек (60% * 80%)
1) 0,6 * 0,8 = 0,48
Затем находим долю билетов у мальчиков (40% * 75%)
2) 0,4 * 0,75 = 0,3
Теперь найдем сколько всего в школе детей имеют билеты (48 + 30)
3) 0,48 + 0,3 = 0,78
Сейчас мы можем найти вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке
4) Р (дев.) = 48 / 78 = 8 / 13
И находим вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику
5) Р (мал.) = 30 / 78 = 5 / 13
вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке равна 8 / 13, а вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику равна 5 / 13.
Пошаговое объяснение:
1)на 1 чашу ложим 3 монеты, а на 2 чашу ложим остальные(4мон.)
2)одна из чашей окажется меньше.Монеты на этой чаши(либо3 или 4) делим на два (3 на два=пусть будет 1 и 2)
3)если меньше была чаша с 4 монетами значит теперь одна из взвешанных 2 монет опять одна чаша меньше.Меньшую берём и делим на два (где было 3 монеты тоже самое)
4)а теперь всё просто.Одна чаша меньше.Мы нашли фальшивую монету.