1) 432 : 9 = 48 ( км/ч) первая скорость 2) 432 : 6 = 72 ( км/ч) вторая скорость 3) 72 - 48 = 24 ( км/ч) нужно увеличить скорость ответ: на 24 км/ч нужно увиличить скорость.
Как-то раз мальчик увидел задачу: "Запишите взаимно обратные числа данным". Мальчик задумался - он не знал значение термина "взаимно обратные числа", поэтому решил положиться на логику. Взаимно обратные числа, как показалось мальчику - это числа, которые стоят друг за другом. Он начал писать всё по заданию и в итоге исписал половину тетради этой писаниной. Потом домой пришла мама мальчика и решила проверить его домашнее задание. Когда она заглянула в его тетрадь по математике, она увидела это. Мама накричала на мальчика.
Помните, дети: никогда не пытайтесь определять значения незнакомых вам терминов, опираясь только на логику. Вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец.
2) 432 : 6 = 72 ( км/ч) вторая скорость
3) 72 - 48 = 24 ( км/ч) нужно увеличить скорость
ответ: на 24 км/ч нужно увиличить скорость.