3 ц 1/3=20 клеток ( то есть 3 раза по 6 и еще 2 клетки)
2ц 5/6=17 клеток (2 раза по 6 клеток и еще 5 клеток)
2 ц 2/3=16 клеток ( 2 раза по 6 клеток т еще 4 клетки
1 ц 1/2=9 клеток 6 клеток и еще 3 клетки
чертишь линиюставишь 0, потом отмечаешь 6 клеток и ставишт1 это первый отрезок потом отмечаешь клеточки как у меня указано, только писать ничего не надопросто наверху ставишь цыфры 3 ц 1 \3 или 1 ц 1/2 итд
или так если проходите дроби
3 1/3,=10/3
6*10:3=20 кл
2 5/6=17/6
6*17:6=17 клеток
2 2/3=8/3
6*8:3=16 клеток
1 1/2=3\2
6*3:2=9 кл
1) Количество станков и количество выработанных ими изделий за определённое время при одинаковой производительности станков.
(Чем больше станков, тем больше количество изделий).
2) Площадь прямоугольника и его длина, если ширина постоянна.
(Чем больше длина при постоянной ширине, тем больше площадь).
3) Длина ребра куба и его объём.
(Чем больше ребро куба, тем больше его объем).
4) Масса воды и её объём. (Чем больше масса воды, тем больше её объем)
6) Площадь круга и его радиус. (Чем больше радиус круга, тем больше площадь).
5) Рост человека никак не зависит от возраста, в этом случае нет пропорциональной зависимости.
10 раз сделал упражнение потом 5 минут отдых и опять 10 раз повторил упражнение ( получилось ты сделал 2 подхода по 10 раз)