М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
серик26
серик26
30.07.2022 19:08 •  Математика

Поже люди ответьте в каком классе будет девочка в 14 лет если она пошла в школу в 6 лет

👇
Ответ:
Habibullo32
Habibullo32
30.07.2022
Якщо в 6 років пішла то в 9 класе
4,6(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
InnaGlazova
InnaGlazova
30.07.2022

55 плиток.

Пошаговое объяснение:

Поскольку при выкладывании по 8 и по 9 плиток в ряд прямоугольников не  получается, а остаются неполные ряды, то количество плиток делится на 8  с остатком и на 9 с остатком.

Остаток от деления любого числа на 8 не может быть больше 7. По условию, это  число на 6 больше, чем остаток от деления на 9. Но остаток от деления на 9 тоже  не равен нулю. Значит, остаток от деления на 8 может быть равен только 7. А  остаток от деления на 9 равен 1.  Общее количество плиток меньше 100, иначе их хватило бы на квадратную  площадку со стороной в 10 плиток.  Среди чисел меньше 100 надо найти такое, которое делится на 8 с остатком 7 и  на 9 с остатком 1. Проверив все числа в пределах 100, делящиеся на 9 с остатком  1.

Получим ответ: 55 плиток.

4,5(10 оценок)
Ответ:
Натама
Натама
30.07.2022

Дано: y = x²/(x²-1),

ИССЛЕДОВАНИЕ.

1. Область определения:  в знаменателе  х²-1 = (х-1)*(х+1) ≠ 0.

D(y)= X≠ ±1 , X∈(-∞;1)∪(1;1)∪(1;+∞). Не допускаем деления на 0 в знаменателе.  

2. Разрыв II-го рода при Х = ±1.

Вертикальные асимптоты  - Х = -1 и Х = 1.    

3. Наклонная асимптота: k = lim(+∞)Y(x)/x = 0 .  b = 0 и

y(x) = 0 - горизонтальная асимптота.

4. Нули функции, пересечение с осью ОХ.  

Y(x) =0.  Нулей функции - нет.

Пересечение с осью ОУ :  Y(0) = -1.

5. Интервалы знакопостоянства.    

Отрицательна: Y(x)<0 - X∈(-1;1). Положительна: Y>0 - X∈(-∞;-1)∪(1;+∞;)  

6. Проверка на чётность.

Функция чётная. Y(-x) = Y(x) ,  

7. Поиск экстремумов по первой производной.      

y'(x) = 2*x/(x²-1)- 2*x/(x²-1)² = -4x/(x²-1)² = 0.  

x₁ = 0,  x₂ = -1, x₃ = 1  - точки экстремумов.  

8. Локальный максимум: y(0) = 0.  

9. Интервалы монотонности.    

Возрастает - X∈(-∞;-1)∪(-1;0).  Убывает: X∈(0;1)∪(1;+∞).  

10. Поиск перегибов по второй производной.    

y"(x) = (12*x²+4)/(x-1)³ = 0  

Точки перегиба нет, кроме разрывов при Х = ±1.      

11. Вогнутая - "ложка"- X∈(-∞;-1)∪(1;+∞;), выпуклая - "горка" - X∈(1;1);    

12. Область значений. E(y) - y∈(-∞;+∞).    

13. График функции на рисунке в приложении.  


Заранее . исследуйте функцию y=x^2+1/x^2-1 и постройте её график.
4,8(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ