Вклассе 15 учеников.есть 6 различных билетов.которые нужно раздать в классе(один ученик получает не более одного билета)каким количеством это можно сделать
3+6+6 4+5+6 5+4+6 6+3+6 4+6+5 5+5+5 6+4+5 5+6+4 6+5+4 6+6+3 т.е для трёх заходов в колонках указано количество учеников по заходам можно, конечно, увеличить число заходов, но это нерационально
5)Выберите выражение,в котором делитель-однозначное число,а значение частного будет четырёхзначным. 1)1.326:2 2)48.303:2 3)13.989:3 4)153.879:33
3
6)Сумму чисел 91 и 7 уменьшили в 14 раз.Укажи верное записанное выражение. 1.(91+7)-14 2.(91-7):14 3.(91-7)-14 4.(91+7):14
4
8)Найди периметр прямоугольника со сторонами 12 см и 7 см. 1)38 кв.см 2)19 см 3)38 см 4)84 кв.см
3
9.В числе 607.934 цифру из разряда единиц тысяч увеличили на 4.сколько получили? 1)647.934 2)611.934 3)1.007.94 4)207.934
2
10)Не выполняя вычислений,определи,какое произведение больше и на сколько:17*324 или 17*323. 1)17*323 больше на 17 2)17*324 больше на 324 3)17*324 больше на 323 4)17*324 больше на 324
у Вас 2 и 4-одинаковые. Правильный ответ 17*324 больше на 17- у Вас нет такого
11)Со склада отправили 280 кг картофеля.В больницу-140 кг,а остальной картофель поровну в две школы.Сколько кг картофеля получила каждая школа? 1)140 кг 2)70 кг 3)420 кг 4)60 кг
2
12.Какова скорость мотоцикла , если он проехал 240 км за часа? 1)80 км 2)90 км/ч 3)720 км 4)80 км/ч
1) Дифференциал функции у = f(x) равен произведению её производной на приращение независимой переменной х:
или
На практике достаточно найти производную и умножить её на dx. Дифференциал третьего порядка? Находим третью производную и умножаем на dx.
а)
dy = 0*dx =0
б)
в)
2) а) Просто подставляем х=3 и считаем:
б) Числитель и знаменатель делим на максимальную степень переменной икс, т.е. на x²:
в) Используем формулу синус двойного угла
г) используется сначала первый замечательный предел, а потом второй замечательный предел, вернее следствие из второго замечательного предела, а именно:
4+5+6
5+4+6
6+3+6
4+6+5
5+5+5
6+4+5
5+6+4
6+5+4
6+6+3
т.е для трёх заходов
в колонках указано количество учеников по заходам
можно, конечно, увеличить число заходов, но это нерационально