Туристы проехали всего 860 км.из них на автобусе на 460 км меньше чем на поезде.сколько часов они были в пути если скорость автобуса 50 км.ч , а поезда 66 км.ч
1)разберите,как выполнено умножение: 35,5*0,1=32,5*1/10=32,5:10=3,25 КАК найти значение произведения 32,5:10=3,25 с переноса запятой? при делении на 10 запятая переносится на 1 знак назад (влево) 2)сформулируйте правило умножения десятичной дроби на 0,1;0,01;0,001: и т.д. при умножении числа на 0,1;0,01;0,001: и т.д. запятая переносится назад (влево) на столько знаков, сколько цифр стоит после запятой. 3)НАЙДИТЕ а)23,6*0,1=2,36; б)37*0,010,37 в)0,6*0,1=0,06 г)40.000*0,001=40 тут число 40 тысяч? точка случайно поставлена?или это число 40,000? в-общем,так:40000*0,001=40. А если там просто число 40,000, тогда так: 40,000*0,001=0,04 Умножить на 0,1 - перенести запятую на 1 знак назад, равнозначно тому, что разделить на 10. Ведь 0,1=1\10
1) Всю работу принимаем за 1 (единицу) 1 : 10 = 1/10 (часть) бассейна заполнит первая труба за 1 час 2) 10 : 1 1/4 = 10 : 5/4 = 8 (час) потребуется 2-ой трубе, чтобы заполнить бассейн водой 3) 1 : 8 = 1/8 (часть) бассейна заполнит 2-ая труба за 1 час 4) 1/10 + 1/8 = 4/40 + 5/40 = 9/40(часть) бассейна заполнят обе трубы за 1час, работая вместе. 5) 1 : 9/40 = 4 4/9 (часа) потребуется обеим трубам, чтобы заполнить бассейн 6) 1/10 * 4 4/9 = 4/9 (часть) бассейна заполнит водой 1-ая труба за 4 4/9 часа 7) 1/8 * 4 4/9 = 5/9(часть) бассейна заполнит водой 2-а труба за 4 4/9 часа ответ: за 4 4/9 часа заполнят водой обе трубы, работая одновременно, при этом 1-ая труба заполнит водой 4/9 бассейна, 2-ая труба - 5/9 бассейна.
2)460÷66=6мин 9сек
3)17мин2сек+6мин9сек=23мин 11сек