М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Shynar958
Shynar958
22.05.2021 19:20 •  Математика

1.на острове было 13 красных, 15 зеленых и 17 синих хамелеонов. если встречаются два хамелеона разного цвета, то они одновременно меняют свой цвет на третий (например, синий и зеленый - меняются на красный). может ли случиться так, что через некоторое время все хамелеоны окажутся одного цвета? 2.дина, соня, коля, рома и миша учатся в институте. их фамилии — бойченко, карпенко, лысенко, савченко и шевченко. мать ромы умерла. родители дины никогда не встречались с родителями коли. студенты шевченко и бойченко играют в одной баскетбольной команде. услышав, что родители карпенко собираются поехать за город, мать шевченко пришла к матери карпенко и попросила, чтобы та отпустила своего сына к ним на вечер, но оказалось, что отец коли уже договорился с родителями карпенко и пригласил их сына к коле. отец и мать лысенко — хорошие друзья родителей бойченко. все четверо довольны, что их дети собираются пожениться. установите имя и фамилию каждого из молодых людей и девушек. 3.поездная бригада состоит из кондуктора, проводника, машиниста и машиниста. их зовут андрей, петр, дмитрий и трофим. дмитрий старше андрея. у кондуктора нет родственников в бригаде. машинист и машиниста — братья. других братьев у них нет. дмитрий — племянник петра. машиниста — не дядя проводника, а проводник — не дядя машиниста. кто в качестве кого работает и какие родственные отношения существуют между членами бригады? 4.борисов, кириллов, данин и савин — инженеры. один из них — автомеханик, другой — , третий — строитель, четвертый — радиотехник. борисов, который обыгрывает в шахматы данина, но проигрывает савину, бегает на лыжах лучше того инженера, который моложе его, и ходит в театр вдвое чаще, чем тот инженер, который старше кириллова. , который посещает театр вдвое чаще, чем автомеханик, не является ни самым молодым, ни самым пожилым из этой четверки. строитель, который на лыжах бегает хуже, чем радиотехник, как правило, проигрывает в шахматных сражениях автомеханику. самый пожилой из инженеров лучше всех играет в шахматы и чаще всех бывает в театре, а самый молодой лучше всех ходит на лыжах. назовите профессии каждого из этой четверки инженеров, если известно, что ни в спорте, ни в к театру среди них нет двух одинаковых. 5.кондратьев, давыдов и федоров живут на нашей улице. один из них — столяр, другой — маляр, третий — водопроводчик. недавно маляр хотел попросить своего знакомого столяра сделать кое-что для своей квартиры, но ему сказали, что столяр работает в доме водопроводчика. известно также, что федоров никогда не слышал о давыдове. кто чем занимается? 6.на одном заводе работали три друга: слесарь, токарь и сварщик. их фамилии борисов, иванов и семенов. у слесаря нет ни братьев, ни сестер. он - самый младший из друзей. семенов, женатый на сестре борисова, старше токаря. назовите фамилии слесаря, токаря и сварщика.

👇
Ответ:
ahmedovadidi090
ahmedovadidi090
22.05.2021
1. Не могут, т.к. числа 13, 15, 17 имеют разные остатки от деления на 3.
2.Миша Карпенко; Рома Савченко; Коля Лысенко; Соня Бойченко; Дина Шевченко.
3.Дядя проводника – машинист.Машиниста зовут Петром, а проводника – Дмитрием машиниста – Трофим, кондуктор – Андрей.
4.Савин -- радиотехник.Кириллов -- автомеханик.Данин -- химик.Борисов -- строитель.
5.Кондратьев – столяр, Давыдов – маляр, Фёдоров – водопроводчик.
6.Борисов — токарь, Иванов — слесарь, Семенов — плотник.
4,7(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
radich16
radich16
22.05.2021
Во все времена люди хотели знать, откуда и каким образом произо-шел мир…  в одном из выступлений а. эйнштейн сказал (в 1929 г.): «если говорить честно, мы хотим не только узнать, как устроена, . но и по возможности достичь цели утопической и дерзкой на вид - понять, почему природа является именно такой. в этом состоит прометеевский элемент научного творчества». вселенную в целом изучает наука, называемая космологией, т. е. наукой о космосе. хотя сейчас космосом называют всё, находящееся за пределами атмосферы земли, доступное человеческому наблюдению, не так было в древней греции. космос тогда принимался как «порядок», «гармония», в противоположность «хаосу» — «беспорядку». таким образом, космология, в основе своей, как и подобает науке, открывает нашего мира и нацелена на поиск законов его функционирования.  эйнштейн позже сказал: «космическая константа была величайшей ошибкой моей жизни». это произошло после наблюдений отдаленных галактик э.хабблом в 1920 году и показало, что вселенная не статическая, как прежде было принято думать: она расширяется. расстояние между галактиками возрастает со временем. изучение вселенной, даже только известной её части, является грандиозной . чтобы получить те сведения, которыми располагают современные ученые, понадобились труды множества поколений.  наши дни с полным основанием называют золотым веком - замечательные и чаще всего неожиданные открытия в мире звезд следуют сейчас одно за другим. вселенная бесконечна во времени и пространстве. каждая частичка вселенной имеет свое начало и конец, как во времени, так и в пространстве, но вся вселенная бесконечна и вечна так, как она является вечно самодвижущейся материей. открытие многообразных процессов эволюции в различных системах и телах, составляющих вселенную, позволило изучить закономерности космической эволюции на основе наблюдательных данных и теоретических расчетов. из всех вышеперечисленных доказательств можно с уверенностью сделать вывод: вселенная эволюционирует, бурные процессы происходили в прошлом, происходят сейчас и будут происходить в будущем.
4,6(71 оценок)
Ответ:
Фарид55
Фарид55
22.05.2021
Итак, начнём с морозова. так как он самый младший, то он не может вести биологию, следовательно он учитель французского, т.к.  токарев, учитель биологии и учитель французского - разные люди. аналогично из последнего условия понимаем, что он не ведёт и , значит он либо , либо . но так как учитель   и учитель французского языка-соседи по дому, то значит он . итак, морозов - учитель французского и . дальше возьмёмся за васильева. он биолог,  так как  токарев, учитель биологии и учитель французского языка ездят из школы  вместе. он не , ведь биолог старше . следовательно его второй предмет это либо , либо . теперь настало время токарева. он , так как учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, значит ведёт помимо либо геграфию, либо . так кто , а кто ведёт ? из условия: учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, мы понимаем, что ведёт не морозов и не токарев, а значит васильев. путём исключения находим, что ведёт токарев.
4,7(60 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ