))составьте рассказ о ярославле в битве за москву в годы великой отечественной побольше)и участвовавшие в этой битве должны быть из ярославля( то есть перечислите если не сложно)заранее огромное ))
В середине ноября 1941 года фашисты возобновили своё наступление на Москву. Один из главных танковых ударов врага пришёлся по дивизии генерала Панфилова.Разъезд Дубосеково. 118-й километр от Москвы. Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет Лама. Здесь на холме, на открытом поле, герои из дивизии генерала Панфилова преградили фашистам путь.Их было 28. Возглавлял бойцов политрук (была в те годы такая должность) Клочков. Врылись солдаты в землю. Прильнули к краям окопов.Рванулись танки, гудят моторами. Сосчитали солдаты:— Батюшки, двадцать штук!Усмехнулся Клочков:— Двадцать танков. Так это, выходит, меньше, чем по одному на человека.— Меньше, — сказал рядовой Емцов.— Конечно, меньше, — сказал Петренко.Поле. Холмы. Перелески. Чуть поодаль петляет Лама.Вступили герои в бой.— Ура! — разнеслось над окопами.Это солдаты первый подбили танк.Снова гремит «Ура!». Это второй споткнулся, фыркнул мотором, лязгнул бронёй и замер. И снова «Ура!». И снова. Четырнадцать танков из двадцати подбили герои. Отошли, отползли уцелевших шесть.Рассмеялся сержант Петренко:— Поперхнулся, видать, разбойник.— Эка же, хвост поджал.Передохнули солдаты. Видят — снова идёт лавина. Сосчитали — тридцать фашистских танков.Посмотрел на солдат политрук Клочков. Замерли все. Притихли. Лишь слышен железа лязг. Ближе всё танки, ближе.— Друзья, — произнёс Клочков, — велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва.— Понятно, товарищ политрук, — ответили солдаты.— Москва!Вступили солдаты в битву. Всё меньше и меньше в живых героев. Пали Емцов и Петренко. Погиб Бондаренко. Погиб Трофимов. Нарсунбай Есебулатов убит. Шопоков. Всё меньше и меньше солдат и гранат.Вот ранен и сам Клочков. Поднялся навстречу танку. Бросил гранату. Взорван фашистский танк. Радость победы озарила лицо Клочкова. И в ту же секунду сразила героя пуля. Пал политрук Клочков.Стойко сражались герои-панфиловцы. Доказали, что мужеству нет предела. Не пропустили они фашистов.Разъезд Дубосеково. Поле. Холмы. Перелески. Где-то рядом петляет Лама. Разъезд Дубосеково — для каждого русского сердца дорогое, святое место.
Сложился из многих совершенно различных элементов. тут есть и богатый синкопированный ритм негритянского происхождения. есть и мелодические обороты от -американской народной песни, т. е. частично , частично же в американском преломлении. есть и танцевально-кабаретные, чувственные завывания более низкого происхождения, т. е. тот элемент, которому соответствует «цыганщина» . многих серьезных музыкантов джаз отталкивает. других интересует. я думаю, дело зависит от того, какой элемент вы постараетесь выделить из джаза: если элемент пошлости, то джаз назойлив и отвратителен; если же попытаетесь отобрать все лучшее по линии ритма, мелодики и инструментовки, то можно найти большие богатства. в частности, интересны многие оркестровые эффекты, которые мы находим у лучших инструментаторов джазовой музыки. к тому же иные оркестровые исполнители джаза, как, например, трубачи, тромбонисты, кларнетисты, ударники, развили себе технику, не снившуюся соответствующим музыкантам симфонического оркестра. послушать их интересно и полезно не только композитору, но и исполнителю. у нас часто думают, что джазовый оркестр есть непременно что-то крикливое, от чего лопаются барабанные перепонки. как раз наоборот: наиболее знаменитые джазовые ансамбли америки богаты нюансами и щеголяют эффектами в пиано. вот в этих-то, лучших элементах джаза современные американские композиторы и пытаются найти основы для своей национальной музыки, стараясь отсеять пошлятину и сохранить то, что имеет несомненную ценность. 0/1 нравится
1)the two friends lived in liverpool, didn't they? 2)the boys didn't like doing sums, did they? 3)the river mersey was far busier in the old days, wasn't it? 4)the narrator's relatives had seen a lot of parts of the globe, hadn't they? 5)the boys were not teenagers at the time, were they? 6)the boys tried to plan their voyage, didn't they? 7)the boys didn't prepare food and drink for their voyage, did they? 8)the boys could easily get on board the ship, couldn't they? 9)the boys had to give themselves up after midge got sick, didn't they? 10)the narrator's parents didn't believe his story, did they?
