10 правил по технике безопасности на уроке физкультуры:
1)Занятия физкультурой проходят только под руководством учителя.
2)Соблюдение дисциплины на уроках физкультурой и строго следование указаниям учителя.
3)Занятия проводят только в спортивной форме и обуви,в специально оборудованных для этого залах-классах,площадках,стадионах.
4)Немедленно информировать учителя о плохом самочувствии,
недомогании или ухудшении общего состояния.
5)Не пытаться выполнять или разучивать упражнения самостоятельно.
6)Нельзя отвлекать учителя,когда он занимается с другими.
7)До урока плотно есть или употреблять много жидкости.
8)Соблюдать очерёдность ,установленную учителям,пытаться играть,бегать,прыгать,отвлекать других учеников.
9)Не хранить посторонние предметы в карманах спортивной формы.
10)Категорически запрещается употреблять пищу и питьё во время занятий.
Множество рациональных чисел обозначается При этом оказывается, что разные записи могут представлять одну и ту же дробь, например, и , (все дроби, которые можно получить друг из друга умножением или делением числителя и знаменателя на одно и то же натуральное число, представляют одно и то же рациональное число). Поскольку делением числителя и знаменателя дроби на их можно получить единственное несократимое представление рационального числа, то можно говорить об их множестве как о множестве несократимых дробей со целым числителем и натуральным знаменателем:Здесь — наибольший общий делитель чисел и .Множество рациональных чисел является естественным обобщением множества . Легко видеть, что если у рационального числа знаменатель , то является целым числом.Множество рациональных чисел располагается : между любыми двумя различными рациональными числами расположено хотя бы одно рациональное число (а значит, и бесконечное множество рациональных чисел). Тем не менее, оказывается, что множество рациональных чисел имеет (то есть все его элементы можно перенумеровать). Со времён известно о существовании чисел, не представимых в виде дроби: они доказали, что не существует рационального числа, квадрат которого равен двум. Недостаточность рациональных чисел для выражения всех величин привела в дальнейшем к понятию В отличие от множества вещественных чисел (которое соответствует множество рациональных чисел