М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Julia28122002
Julia28122002
20.12.2022 04:46 •  Математика

Что общего у чисел 11 и 33 в отличии от 5, 15 нужно около 4х вариантов ответа с обьяснением. варианты, что они двузначные, нечетные, кратны 11 не предлогать. творческое надо. заранее

👇
Ответ:
пматмг
пматмг
20.12.2022

1)у чисел 11 и 33 число десятков равно числу единиц;

2)сумма чисел 11 и 33 тоже имеет равное число десятков и единиц (11+33=44);

3)разница чисел 11 и 33 также имеет равное число десятков и единиц (33-11=22);

4)разница цифр чисел 11 и 33 равна 0(1-1=0; 3-3=0);

5)сумма цифр чисел 11 и 33 вдвое больше, чем сама цифра числа(1+1=2, двойка больше единицы в два раза; 3+3=6, шесть больше тройки в два раза)

4,5(10 оценок)
Ответ:
анаркааа54
анаркааа54
20.12.2022

В отличие от 5 и 15 у 11 и 33 число десятков и единиц равно

4,8(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Finnwolfhardd
Finnwolfhardd
20.12.2022
Христиану надо ходить в храм, чтобы богу, тем самым сказав то что то что он например: украл, или же не уважаешь родителей. Ну возьмём благородного солдата, который защитил нашу землю, перед битвой они заходят в храм, и молятся, то что нарушили 6 правило: правило не убий(не убей) так как они убивают врагов.
Поведение в храме: нужно вести себя совершенно спокойно, нельзя смеяться, шутить над богом. Так как бог вас накажет, как говориться зуб за зуб, око за око. Поведение в храме очень важно! Так как если оскорбительно себя вести, это будет унизительно для нашего чудотворца - бога. если бы не он, мы бы сейчас не ходили здесь и радовались. Если тебе поставь меня за лучший ответ, и поставь
4,7(46 оценок)
Ответ:
Klot0708
Klot0708
20.12.2022
Y'=1-3x² - это производная
1-3x²=0
3x²=1
x²=1/3
х=+-1/√3 или (√3)/3 (это примерно 0,58)
Воспользуемся методом интервалов.
Начерти прямую, отметь на ней две точки, левую подпиши ее -1/√3, а правую 1/√3. Это точки экстремумов.
Подставь в формулу производной число, которое меньше -1/√3 (например, -1): y'(-1)=1-3=-2. Слева от точки -1/√3 поставь минусик. 
Теперь подставь значение между -1/√3 и 1/√3 (например, 0). y'(0)=1 (т.е. >0). Между точками ставь плюсик.
Теперь  значение, которое больше 1/√3, например 1. y'(1)=1-3=-2. Снова отрицательное значение. Справа от точки 1/√3 ставь минус.

На тех промежутках, где у нас стоит плюс, функция непрерывна и возрастает (это промежуток от -1/√3 до 1/√3). Над плюсом можем поставить стрелочку, ведущую вверх (как бы в горку). 
С минусами - обратная картина - на этих промежутках функция убывает. Над минусами ставим стрелочку "с горки".
У нас получилась такая картина: стрелочки вниз - вверх - снова вниз. Т.е. точка -1/√3 оказалась точкой минимума, а 1/√3 - точкой максимума функции. Всё!
4,8(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ