7 км 500 м = 7,5 км 15 мин = 15/60 ч = 1/4 ч = 0,25 ч.
Пусть х - скорость автобуса. 0,25 • 6 - путь, пройденный пешеходом др момента, когда его нагнал автобус. 0,25х - путь, пройденный автобусом до момента, когда он нагнал пешехода. И этот путь больше пути, пройденного пешеходом на расстояние, которое было между ними в момент из одновременного старта, то есть 7,5 км. Уравнение: 0,25х = 0,25•6 + 7,5 0,25х = 1,5 + 7,5 0,25х = 9 х = 9:0,25 х = 36 км/ ч - скорость автобуса.
1) 6•0,25 = 1,5 км пешеход за 15 минут. 2) 7,5+1,5 = 9 км пришлось ехать автобусу до момента, когда он нагнал пешехода. 3) 9:0,25 = 36 км/ч - скорость автобуса.
Пусть х - скорость автобуса. Тогда х-6 - скорость, с которой автобус догоняет пешехода. Уравнение: 0,25 • (х-6) = 7,5 х-6 = 7,5:0,25 х-6 = 30 х = 30+6 х = 36 км/ч - скорость автобуса.
1 фигура. Фигура состоит из 3 одинаковых прямоугольных треугольника, два из которых составляют прямоугольник площадью 12 кв.дм. Тогда... 1)12:2=6(кв.дм) - площадь 1 прямоугольного треугольника 2) 6*3=18(кв.дм) - площадь всей закрашенной фигуры
2 фигура, где меньший квадрат вписан в больший. 1шаг: проводим дополнительные линии, которые разбивают наш больший квадрат на 8 одинаковых прямоугольных треугольника, 4 из которых закрашены. 2 шаг: находим 4/8 или 1/2 от 4кв.м. 4:2=2(кв.м) Это и есть площадь закрашенной фигуры.
S = 20 * 30 = 600кв.м (площадь прямоугольника)
На чертеже 20 м можно начертить как 2 см, а 30м - как 3 см, но обозначить их как 20м и 30м.
30м
! !
! ! 20м
! !
!!