1.группа методов структурного анализа, с которых выделяется и анализируется структура изучаемого психического процесса или явления.
2.совокупность экспериментально-генетических методов, с помощью которых прослеживаются различные стадии развития изучаемого процесса (метод срезов) или организуется формирование той или иной психической деятельности (формирующий эксперимент).
3.экспериментально-патологические методы (называемые а. р.лурия также синдромного анализа), которые выявляют комплекс изменений при каких-либо болезненных нарушениях психической деятельности (например, при повреждениях головного мозга или психических заболеваниях) и вскрывают факторы, «отвечающие» за возникновение того или иного комплекса изменений (синдрома).
20 мин = 1/3 часа
расстояние, которое преодалет мальчик и мяч равны, а время отличается на 1/3 часа.
время, которое плыл мяч и мальчик:
х/3 - х/8 = 1/3
(8х - 3х)/24 = 1/3
5х/24 = 1/3
х = 24/15 = 8/5 = 1
3/5 = 1,6 км
ответ: 1,6 км проплывет мальчик