М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Siyara1
Siyara1
29.08.2021 19:46 •  Математика

От пристани марьино к пристани алёшино отправился теплоход со скоростью 24км/ч,а за 9 ч до него в этом же направлении вышел буксир с баржами со скоростю 8км/ч, который прибыл в алёшино на 15 ч позже теплохода. найди расстояние между присанями как решить арефметическим

👇
Ответ:
FurtiFool
FurtiFool
29.08.2021
Сначала решим алгебраически, с Х. 
Время теплохода Х,  путь (=скорость * время)  = 24Х.
Буксир был в пути на 9+15=24 часа больше, чем теплоход. Время буксира (24+Х), 
Расстояние такое же, поэтому 8*(24+Х)=24Х
24Х-8Х=8*24
16Х=192
Х=12 (часов)

Теперь рассуждаем и решаем арифметически.
Буксир был в пути на 9+15=24 часа больше, чем теплоход, и за это время он со скоростью 8 км/час часть пути 24*8=192 км.
 Теплоход со скоростью 24 км/час преодолел ВЕСЬ путь.  
Путь=скорость * время. 
Буксира путь = 192 км + 8*время .
Теплохода путь = 24*время.

Значит, 192 км = 16*время.
Время = 192/16 = 12 часов.

Конечно, с Х ПОНЯТНЕЕ даже ребенку в начальной школе. 
4,4(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alexsey13
alexsey13
29.08.2021

  Рассказ о пропаже щенка:

 Однажды у нас случилось большое горе: пропал наш любимец - щенок Бобик.  Где его искать? Я побежал во двор, но моего щенка нигде не было. Тогда я решил расклеить объявления о пропаже моего любимца. Примерно через два часа мне позвонили - Бобик нашелся.

  Оказывается, малыш прятался в соседнем доме. Его нашла девочка, которая и увидела мое объявление. С тех пор я Бобика водил только на поводке. Он стал более самостоятельным спустя несколько месяцев. Теперь Бобик - взрослый пес, который точно никогда не убежит!

4,7(39 оценок)
Ответ:
tititititititi
tititititititi
29.08.2021

1. Область определения D(f)=(∞;+∞)

2. Область значений Е(f)=(-∞;+∞)

3. Функция ни четная, ни нечетная. т.к. х;-х принадлежат области определения и

f(-x)=-(-x)³-3x+2=x³-3x+2≠-f(x); f(-x)≠f(x), это функция общего вида.

4.у'=(-х³+3х+2)'=-3х²+3=3*(1;-х)(-1+х), исследуя знак производной методом интервалов, ______-1____1_________

                             -         +          -  

приходим к выводу,что функция убывает на промежутках

(-∞;-1] и [1;+∞) , возрастает на [-1;1].  

5.-1 точка минимума,минимум равен 0, х=1- точка максимума, максимум 4.

6. вторая производная у''=-6x=0; x=0  ______0_______

                                                                   +               -

х=0- точка перегиба, т.к. вторая производная при переходе через нее меняет знак, на промежутке (-∞;0) график выпуклый вниз, на (0;+∞)- вверх.

Учитывая полученные результаты, строим график.


Исследуйте с производной функцию и постройте ее график
4,7(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ