М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tiggeri
Tiggeri
26.06.2020 11:03 •  Математика

На стояке было 75 автомашин и мотоциклов, три из которых были с колясками , а остальные без колясок. вмести у них было 259 колес. сколько автомашин было на стоянке?

👇
Ответ:
3586460
3586460
26.06.2020
У мотоцикла 2 колеса, мотоцикла с коляской 3 колеса, у машины 4 колеса.
Три мотоцикла с колясками = 3*3колеса=9 колес.
259-9=250 колес у а/м и мотоциклов с колясками.
Остается 75-3=72 единицы техники и 250 колес.
У нас 2 неизвестных: х - а/м по 4 колеса и у - м/ц по 2 колеса.
4х+2у=250 (колес)
х+у=72 (ед. техники). Выражаем у через х:
у=72-х
Подставляем это значение у в наше уравнение 4х+2у=250:
4х+2(72-х)=250
4х+2*72-2х=250
4х+144-2х=250
2х+144=250
2х=250-144
2х=106
х=106:2=53 - х это кол-во а/м
Итак, 72-53=19 - это кол-во мотоциклов без колясок.
ответ: 53 а/м было на стоянке.
4,8(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
deasd
deasd
26.06.2020
1. 1%=0,01. Тогда 26%=0,26. У нас был Х, то есть 100 процентов, то есть 1. Его увеличили на 26 процентов, то есть на 0,26, получилось 1,26Х - в течение сессии.

Был У, то есть 100%, то есть 1. Снизили на 10 процентов, то есть на 0,1, следовательно, получилось (1-0,1)У=0,9У

Они сравнялись, то есть
0,9У=1,26Х
У=1,26Х/0,9= 1,4Х   То есть, 1,4=140 %, У=1У, то есть 100%

140%-100%=40%

ответ:40

2. До начала сессии х=1,2у. х понизилось на 10 процентов, то есть на 0,1 и стало 0,9х.
Но х=1,2у. 

Значит,  х стал как 0,9*1,2у в процессе. Чтобы сравнять х и у, надо к у что-то прибавить. 
это что-то=0,9*1,2у - у=1,08 - 1=0,08

но 0,08=8%

ответ: 8 %
4,6(9 оценок)
Ответ:
emeliynovatv
emeliynovatv
26.06.2020
Керженский заповедник:
1.Заповедник расположен вдоль реки Керженец. Вот что в своё время написал о ней писатель С.В. Афоньшин: «Пойдёшь вверх либо вниз по реке за три километра, и уже нет там следа человеческого. Только наброды зверей и птиц по белым речным пескам.Можно поехать туда рассмотреть эту реку попросить ребят нарисовать ее сейчас и тогда когда она будет загрязнена людьми.
2.Если удаться то рассмотреть животных.
3.Нарисовать плакат защитим Керженский заповедник!
4.Рассказать как мы можем защитить природу Керженского заповедника!
5.Привезти саженец березы и посадить его рядом со школой.
6.Попросить ребят изложить ребят изложить свои впечатления о проделанном путешествии в сочинении.
4,5(71 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ