Ы знаем, что время находится по формуле t = S : V.
Тогда нам остается лишь подставить нужные числа из задачи и решить. Но так как в условии стоит две скорости, мы должны их сложить, чтобы узнать скорость сближения. То есть: 1) 5+6=11 (км/ч) - это скорость сближения. 2) 44:11=4 (ч) - время в пути. ответ: 4 часа. Обратная задача: Из города A и из города В одновременно навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорость одного из них равна 5 км/ч. Известно, что в пути велосипедисты были ровно 4 часа и расстояние между городами равно 44 км. Найдите скорость второго велосипедиста. Решение задачи: 1) 44 : 4 = 11 (км/ч) - скорость сближения велосипедистов. 2) 11 - 5 = 6 (км/ч) - собственная скорость второго велосипедиста. ответ: скорость второго велосипедиста равна 6 км/ч.
Задача 2. Данная задача решается по той же формуле, что и первая, поэтому напоминать ее я не буду. Стоит добавить, что ответ в этой задаче будет выражен в обыкновенной дроби, так как иначе последнее действие не выполняется. 1) 100 + 175 = 275 (м/мин) - скорость сближения. 2) 150 : 275 = 6/11 (мин) - время. ответ: 6/11.
Обратная задача: Одновременно из города А и города В навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорости велосипедистов были равны 175 и 100 м/мин. Их время было равно 6/11. Найдите весь путь, пройденный велосипедистами.
Задача 3. Формулы здесь, опять же, не будет, но будет подробное описание всех действий.
Итак. Первым действием мы можем узнать скорость сближения. 1) 330 : 3 = 110 (км/ч) - скорость сближения. Теперь мы вычтем из скорости сближения вычтем известную скорость. 2) 110 - 75 = 35 (км/ч) - скорость первого. ответ: 35 км/ч.
Обратная задача: Из города А и города В одновременно навстречу друг другу вышли два мотоциклиста. Скорость одного из них была 35 км/ч, а второго - 75 км/ч. Известно, что расстояние между городами равно 330 км. Найдите время в пути.
Решение задачи: 1) 35 + 75 = 110 (км/ч) - скорость сближения. 2) 330 : 110 = 3 (ч) - время в пути. ответ : 3 часа.
Задача 4. Первым действием мы узнаем скорость сближения. 1) 5 + 10 = 15 (км/ч) - скорость сближения. Вторым действием узнаем ответ в задаче, то есть, расстояние. 2) 15 * 3 = 30 + 15 = 45 (км) - расстояние. ответ: 45 километров.
Обратная задача: Одновременно из города А и города В навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорость одного из них была 5 км/ч. Известно, что расстояние между городами равно 45 км, а на путь каждый из них затратил 3 часа. Найдите скорость второго велосипедиста.
Решение задачи: 1) 45 : 3 = 15 (км/ч) - скорость сближения двух велосипедистов. 2) 15 - 5 = 10 (км/ч) - собственная скорость второго велосипедиста. ответ: 10 км/ч.
"малых голландцев" же малыми назвали не за меньшее их художественное значение по сравнению с рембрандтом и халсом. дидро, который ввел этот термин, подразумевал интерес этих художников к "малым" темам из повседневной, бытовой жизни в противоположность художникам "большого" стиля, писавшим картины на "высокие" и мифологические сюжеты, а также небольшой размер картин. малые голландцы - традиционное название обширного круга голландских (нидерланды) живописцев xvii в.; возникло в связи с камерным характером их творчества, небольшим размером их картин (пейзаж, интерьер, бытовые сюжеты). для живописи малых голландцев характерны тонкость письма, выразительность небольших деталей, красота световых и колористических нюансов, общее ощущение уюта, близости и единения персонажей в пейзажной или интерьерной среде. среди наиболее ярких представителей - я. вермер, братья остаде, г. терборх, я. стен, г. метсю.
