140-(x/7+29)*4 = 12 Раскрываем скобочки в левой части ур-ния 140-x/7*4-29*4 = 12 Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния: 24 - 4*x/7 = 12 Переносим свободные слагаемые (без x)из левой части в правую, получим: -4*x/7 = -12 Разделим обе части ур-ния на -4/7 x = -12 / (-4/7) Получим ответ: x = 21
Д) 2 3/4= 11/4 (привели в неправильнуюю дробь((2*4)+3).) 11/4*4/11=1 (у нас все сокращается и в числителе и в знаменателе будет единица) ответ : 1. е) 1 3/4=7/4 (привели в неправильную дробь) 1 5/7=12/7 умножаем : 7/4*12/7= 3 (семерки сокращаются, 12/4 равно три) ответ : 3 ж) 3 1/4 * 4 = 13/4 * 4 = 13 ( четверки сокращаются, остается 13) ответ : 13 з) 10 * 5 2/5 =10*27/5=2*27=54 (сокращаем 5 и 10, в числителе остается 2*27) ответ : 54. P.S. * -это знак умножения. 1 5/7 -это одна целая пять седьмых. надеюсь понятно!
Д) 2 3/4= 11/4 (привели в неправильнуюю дробь((2*4)+3).) 11/4*4/11=1 (у нас все сокращается и в числителе и в знаменателе будет единица) ответ : 1. е) 1 3/4=7/4 (привели в неправильную дробь) 1 5/7=12/7 умножаем : 7/4*12/7= 3 (семерки сокращаются, 12/4 равно три) ответ : 3 ж) 3 1/4 * 4 = 13/4 * 4 = 13 ( четверки сокращаются, остается 13) ответ : 13 з) 10 * 5 2/5 =10*27/5=2*27=54 (сокращаем 5 и 10, в числителе остается 2*27) ответ : 54. P.S. * -это знак умножения. 1 5/7 -это одна целая пять седьмых. надеюсь понятно!
Раскрываем скобочки в левой части ур-ния
140-x/7*4-29*4 = 12
Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:
24 - 4*x/7 = 12
Переносим свободные слагаемые (без x)из левой части в правую, получим:
-4*x/7 = -12
Разделим обе части ур-ния на -4/7
x = -12 / (-4/7)
Получим ответ: x = 21
x1 = 8
33
x1 = --
. 68