М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
armvos
armvos
09.08.2022 07:25 •  Математика

Из пункта а в пункт в ,растояние между которыми 10 км,выехал велосипедист.вслед за ним через 30 мин из пункта а выехал мотоциклист ,скорость которого на 30км\ч больше скорости велосипедиста.найти скорость велосипедиста и мотоциклиста ,если в пункт в мотоциклист прибыл на 15 мин раньше,чем велосипедист

👇
Ответ:
ERTEND
ERTEND
09.08.2022
30мин=30/60ч=0,5ч
15мин=15/60ч=0,25ч
х-скорость ведл
х+30-скорость мото

10/х-10/(х+30)-0,5=0,25
10/х-10/(х+30)-0,75=0 умножим на х(х+30)
10(х+30)-10х-0,75х(х+30)=
10х+300-10х-0,75х²-22,5х=0
-0,75х-22,5х+300=0 разделим на -0,75
х+30х-400=0
D =30² - 4·1·(-400) = 900 + 1600 = 2500
x1 = (-30 - √2500)/(2*1) = (-30 - 50)/2 = -80/2 = -40 не подходит
x2= (-30 + √2500)/(2*1) = (-30+ 50)/2 =20/2 = 10 к/ч-скорость вело
10+30=40км/ч-скорость мото
4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
victoria6178
victoria6178
09.08.2022
"Что такое свобода для человека? "

Многие, думаю, иногда задумывались над такими вселенскими вопросами, как например этот. Все люди разные, мышление и восприятие у всех тоже разное. Но искать ответ на этот вопрос нужно гораздо глубже. Никакой ум или мышление не может дать ответ на вопрос что же такое свобода. ответ нужно искать в самой глубине своей Души.

Свобода.. . Это одновременно так много, но и так мало.. .
Каждый из нас рождается свободным, и он свободен до того, как начинает учиться думать. Может я не права, но я так вижу и чувствую. Самые свободные люди до 1 года, дальше уже начинают появляться какие-то проблемы, другие, чужие мысли, навеянные извне, что уже подразумевает ограничение свободы. Прежний внутренний мир понемногу начинает рушиться, и на его месте понемногу начинает строиться новый, основанный на примерах и поучениях, с начала родителей, а затем и окружающего его социума. Так формируется первое представление "маленького" человека о большом мире.

Но ничего не стоит на месте. Все обновляется, движется, люди растут, развиваются, узнают новое, познают неизведанное. Внутренний мир человека тоже дополняется. Но он сам решает как.

Мир такой большой, а мы строим себе в нем маленькие границы. Мир неизмерим, как и мы, как и каждое существо, которое есть в этом мире.
Наш мозг не задействован настолько насколько мог бы. Только малая его часть работает в полную силу. Отсюда возникает вопрос: "Зачем нам тогда остальная часть мозга, если она не работает? " На самом деле это возможно, каждый мог бы пользоваться своим мозгом полностью. Вы спросите: «Как? » Я этого не знаю, но могу сказать одно - если есть цель, ресурсы найдутся.

Мы родились в этом мире, чтобы научиться пользоваться своей свободой.
То, что мы люди - можем размышлять, чувствовать, Жить, это уже большое счастье. А мы говорим, что не свободны! Кто-то видет в луже грязь, а кто-то отражение неба. Люди сами себя ограничивают, создают рамки, в которых и живут, ссылаясь на то, что кто-то их ограничил, и они ищут свободу. Но они свободны, и они это знают, но им важно, чтобы другие их утешили. Часто люди сами не знают, чего хотят, и это правда. А правда, как известно, колет глаза.
Мы пытаемся убежать от этой правды, усложняя себе жизнь. А нужно просто эту правду принять. Искать в себе самом ошибки, и пытаться их исправить.

Получается человек свободен настолько, насколько он позволяет себе быть свободным. )
4,4(19 оценок)
Ответ:
Гудивзь
Гудивзь
09.08.2022
Пульт органа («шпильтиш» от нем. Spieltisch или органная кафедра) — пульт со всеми необходимыми для органиста средствами, набор которых в каждом органе индивидуален, но у большинства есть общие: игровые — мануалы и педальная клавиатура (или просто «педаль») и тембровые — включатели регистров. Могут присутствовать также динамические — швеллеры, различные ножные рычаги или кнопки для включения копул и переключения комбинаций из банка памяти регистровых комбинаций и устройство для включения органа. За пультом, на скамье, органист сидит во время исполнения.
4,5(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ