М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Пакет11
Пакет11
24.02.2020 16:37 •  Математика

Как понять выражение? ни в сказке сказать ни пером описать

👇
Ответ:
malaxov04
malaxov04
24.02.2020
Это выражение (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) обычно употребляют, когда восхищаются чем-то прекрасным, что трудно передать словами.
4,8(98 оценок)
Ответ:
lightningwhite
lightningwhite
24.02.2020
Обычно что выражение используют для чего то особенного,красивого,над чем можно удивиться,в сказках про Василису прекрасную например пишут и была у него дочь ,ни в сказке сказать ни пером описать.Восхищаются красотой,умом.
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BOULEVARDDEPO111
BOULEVARDDEPO111
24.02.2020

1) Натуральные числа записывают с специальных знаков, которые называют цифрами

2)Существует 10 цифр : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

3)Натуральные числа, записанные одной цифрой, называют однозначными, двумя цифрами - двузначными, тремя цифрами - трехзначными

4)Все числа, кроме однозначных, называют многозначными

5)Первой в записи натурального числа не может стоять цифра 0

6)Чтобы прочитать натуральное число, цифры его записи разбирают справа налево на группы по 3, эти группы называют классами

7)Первый справа класс называют классом единицами, второй справа - классом тысяч, третий - классом миллионов, четвёртый - классом миллиардов

8)Каждый класс разбивается справа налево на разряды : единицы, десятки, сотни

9) Запись натуральных чисел, которой мы пользуемся, называют десятичной позиционной системой

4,7(73 оценок)
Ответ:
Симская
Симская
24.02.2020
Такую штуку нужно решать системой. Пусть первое число - x, тогда второе - y, тогда:
\left \{ {{x-y=65} \atop {x^2-y^2=8225}} \right.
Выразим из первой части системы x:
\left \{ {{x=65+y} \atop {x^2-y^2=8225}} \right.
Теперь подставим первую часть во вторую и решим уравнение (теперь уже, благо, с одной переменной):
(65+y)^2-y^2=8225
Вроде как кошмар. А давайте раскроем скобки!
y^2+130y+4225-y^2=8225
И вот уже всё намного лучше:
130y=8225-4225 \\ 130y=4000 \\ 13y=400 \\ y= \frac{400}{13}
ответик тот ещё, но это уже что-то - возвращаемся к системе и находим y\left \{ {{y= \frac{400}{13} } \atop {x=65+y}} \right. \left \{ {{y= \frac{400}{13} } \atop {x=65+ \frac{400}{13} }} \right. \left \{ {{y= \frac{400}{13} } \atop {x=65+30 \frac{10}{13} }} \right. \left \{ {{y= \frac{400}{13} } \atop {x=95 \frac{10}{13} }} \right.:
Вот и ответ: кошмар окончен. Подставив x и y в пример увидим, что, о счастье, подходит.
P. S. Уважаемые, кто говорит, что любой пример со всех учебников даёт простые ответы, так что всё можно решить подбором...дерзайте.
4,4(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ