Появление колонии микроорганизмов данного вида в определенных условиях оценивается вероятностью 0,4. найти вероятность того, что в 4 пробах колония появится 3 раза.
Т. к. вероятность того, что колония появится 0,4, то вероятность того, что колония не появится 1-0,4 = 0,6. Т. к. пробы не зависят друг от друга, то вероятности являются независимыми и их нужно перемножить 0,4*0,4*0,4*0,6 = 0,0384
№1. 1)3 р . 60 коп. =360 коп. 360 + 55*3 = 360+165= 525 (коп.) издержали на каждую школу 2) 215 р. 25 коп. = 21525 коп. 21525 : 525 = 41 (школа) в уезде 3)41 * (55*3) = 41 * 165= 6765 коп. = 67 р. 65 коп. на карты для всех школ 4) 41 * 360 = 14760 коп. = 147 р. 60 коп. на счеты для всех школ. ответ: 67 р. 65 коп. издержали на все карты , 147 р. 60 коп. - на все счеты.
№2. Пусть количество монет у каждого брата х штук. Тогда у младшего брата 5х коп. , а у старшего 500х . Всего 11110 коп.⇒ уравнение: 5х + 500х = 11110 505х= 11110 х= 11110 : 505 х=22 монеты у каждого мальчика Проверим: 22 * 5 коп = 110 коп. = 1 р. 10 коп. у младшего брата 22 * 5 руб. = 110 руб. у старшего брата.
№3. 1) 28 *20 = 560 (пудов) в день , если мельница работает по 20 часов 2) 6720 : 560 = 12 (дней) ответ: за 12 дней.
№4. 1) 1 верста = 1500 аршин. 6 * 1500 = 9000 (аршин) за час 2) 1 час = (60*60) сек. = 3600 сек. 9000 : 3600 = 9000/3600 = 5/2 = 1 1/2 = 2,5 ( шагов/ сек.)
№5. В мае 31 день 31 * (225+120) = 31* 345=10695 (насекомых) за май месяц на семью скворцов.
1) 35/5=7 (лебеди) 35+7=42 птиц всего 2) 6*9=54 кг продали 84-54=30 кг осталось 30/6=5 пакетов осталось 3) 21/7=3 кг в одной коробке 10*3=30 кг в 10 коробках 4) 5+10=15 грядок со свеклой 5(грядок с морковью)/15(грядок со свеклой)=1/3 но так как вы скорее всего дроби не проходили, то действуем в обратном порядке 15/5=3 раза свеклы больше чем моркови, то есть моркови в 3 раза меньше чем свеклы 5) а*с - сколько деревьев во втором лесу а*с + а - столько деревьев в двух лесах 6) Периметр квадрата это сумма всех четырёх его сторон 8+8+8+8=32 (см) - периметр квадрата
0,4*0,4*0,4*0,6 = 0,0384