М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
рыттп
рыттп
28.05.2023 16:54 •  Математика

Расставить действие в примере! решать его не надо,только расставить. пример: 1) *нужный пример,и так и далее* заранее ! 200.640 - 860 * 3 + 36.574 + 6 : 2 .

👇
Ответ:
Nastya7654321
Nastya7654321
28.05.2023
1) 860*3
2) 6:2
3) 200.640- первый ответ
4) третий ответ+36.574
5)четвертый ответ+второй
4,4(13 оценок)
Ответ:
078901234567
078901234567
28.05.2023
1) 860*3
2)6:2
3)200640-(1)
4)(3)+36574
5) (4)+(2)
4,6(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DashkaaMilashka
DashkaaMilashka
28.05.2023

вот

Пошаговое объяснение:

Впервые отрицательные числа встречаются в одной из книг древнекитайского трактата « Математика в девяти главах » ( Джан Цань – 1 век до нашей эры ). Отрицательное число понималось как долг, а положительное – как имущество. Сложение и вычитание отрицательных чисел производилось на основе рассуждений о долге. Например, правило сложения формулировалось так: « Если к одному долгу прибавить другой долг, то в результате получится долг, а не имущество ». Знака минус тогда не было, а чтобы отличать положительные и отрицательные числа, Джан Цань писал их разными по цвету чернилами.

Идея отрицательных чисел с трудом завоевывала себе место в математике. Эти числа казались математикам древности непонятными и даже ложными, действия с ними – неясными и не имеющими реального смысла.

4,4(6 оценок)
Ответ:
mido303
mido303
28.05.2023

А 71,4 км В

> (х + 2)                               t - 1,7 ч                       (х - 2) км/ч <

Пусть х км/ч - собственная скорость лодки, тогда (х + 2) км/ч - скорость лодки по течению реки, (х - 2) км/ч - скорость лодки против течения реки; 71,4 : 1,7 = 714 : 17 = 42 км/ч - скорость сближения. Уравнение:

(х + 2) + (х - 2) = 42

2х = 42

х = 42 : 2

х = 21 (км/ч) - собственная скорость лодки

(21 + 2) · 1,7 = 23 · 1,7 = 39,1 (км) - пройдёт лодка по течению реки

(21 - 2) · 1,7 = 19 · 1,7 = 32,3 (км) - пройдёт лодка против течения

ответ: 21 км/ч; 39,1 км; 32,3 км.

4,5(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ