М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
6polih1
6polih1
07.06.2023 00:14 •  Математика

Утрикутнику абс кут а білький за кут б на 50 градусів кут с становить одну пяту частину їх суми. знайти кути які утворює бісектриса кута а зі стороною вс

👇
Ответ:
Djama1234
Djama1234
07.06.2023
Если я правильно поняла:
В треугольнике АБС угол А больше угла Б на 50 градусов, угол С составляет одну пятую часть их суммы. Найти углы, которые создает биссектриса угла А со стороной ВС.

1) Пусть х - угол В.
Тогда х+50 - угол А.
Следовательно, (х+х+50)/5 - угол С.
Известно, что в треугольнике А+В+С=180 градусов.
Значит:
(х+50)+х+(х+х+50)/5=180
Умножим каждый член в правой и левой части уравнения на 5:
5(х+50)+5х+(2х+50)=180•5
5х+250+5х+2х+50=900
12х=900-300
12х=600
х=600:12
х=50 градусов - угол В.
х+50=50+50=100 градусов - угол А.
(х+х+50)/5=(50+100)/5=159/5=30 градусов - угол С.
Проверка:
А+В+С=100+50+30=180 градусов.

2) Проведем биссектрису из угла А в точку М на стороне ВС. Рассмотрим два образованных треугольника: АВМ и АСМ.
Известно, что биссектриса делит угол пополам. Следовательно,
угол МАВ = углу МАС = 100/2 =50 градусов.
Рассмотрим треугольник АВМ:
Угол МАВ=50 градусов.
Угол В=50 градусов
Так как сумма углов в треугольнике равна 180 градусов, то
Угол АМВ=180-(50+50)=180-100=80 градусов.
Теперь рассмотрим треугольник АСМ:
Угол МАС=50 градусов.
Угол С=30 градусов
Так как сумма углов в треугольнике равна 180 градусов, то
Угол АМС=180-(50+30)=180-80=100 градусов.
Проверка:
Известно, что угол АМС + угол АМВ =180 градусов
100+80=180 градусов, значит решение верное.

ответ: углы, которые биссектриса угла А создает со стороной ВС, равны 100 градусов и 80 градусов.
4,5(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KEYK01
KEYK01
07.06.2023

Это очень легко умножать

Пошаговое объяснение:

Самый простой, обычный онлайн калькулятор выполняет сложение, вычитание, умножение, деление. А также осуществляет расчеты сложных выражений, пример: (29-45)/(1.5*4)*(8+3*1)=-29.3

Математика – включающая многие разделы фундаментальная базисная для физики, астрономии и иных научных направлений наука, исследующая пространственные формы существующего мира. Различные методы математики также направлены на определение количественных отношений элементов окружающей действительности. И которую надо учить с 1 по 11 классы. Математика решать примеры правильно, задачи правильно и если будем учится только на 5 то мир будет за нами в голове все будет правильно и наука будет правильной.
4,8(23 оценок)
Ответ:
samat314
samat314
07.06.2023

В решении.

Пошаговое объяснение:

Школьники занимаются прополкой огорода, который находится на пришкольном участке. Работают они с разной скоростью, а некоторые из них, как показывает практика, даже мешают общей работе, просто закапывая сорняки или перебрасывая их на участок соседа...

Вчерашняя работа показала, что Вася и Полина выпалывают гряду за 14 мин, Полина и Николай выпалывают её же за 28 мин, Николай и Вася — за 56 мин.

За сколько минут выполнят эту работу все вместе?  

1 - гряда (условный объём работы).

1/14 - производительность Васи и Полины (часть гряды в минуту).

1/28 - производительность Николая и Полины (часть гряды в минуту).

1/56 - производительность Николая и Васи (часть гряды в минуту).

В + П + Н + П + Н + В = 1/14 + 1/28 + 1/56  = 7/56 = 1/8;

2(В + П + Н) = 1/8;

Сократить (разделить) обе части уравнения на 2:

(В + А + Н) = 1/16 - общая производительность трёх школьников.

1 : 1/16 = 16 (минут).

4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ