М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NJR228337
NJR228337
10.05.2022 16:03 •  Математика

Склади та розвяжи . хлопчиків-16,це у 2р.більше,ніж дівчаток?

👇
Ответ:
ftsvftsvftsv19
ftsvftsvftsv19
10.05.2022
У 3-Б класі навчається 16 хлопчиків, це у 2 рази більше,ніж дівчаток. Скільки учнів навчається у 3-Б класі?
Хлопчиків-16, це у 2р.більше,ніж дівчаток
Дівчаток-?
Всього-?
16:2=8 (дів)
16+8=24 (уч)
Відповідь: у 3-Б класі навчається 24 учня.
4,7(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xerobiriv
xerobiriv
10.05.2022
C математикой мы встречаемся везде, на каждом шагу, с утра и до вечера. Просыпаясь, мы смотрим на часы; в трамвае или троллейбусе нужно рассчитаться за проезд; чтобы сделать покупку в магазине, нужно снова выполнить денежные расчеты и т. д. Без математики нельзя было бы изучить ни физику, ни географию, ни черчение.
Летом мы все любим совершать различные походы по родному краю пешком или на плоту по реке. Разве не приходится и здесь делать расчеты? Если мы пошли в поход пешком, то нужно наметить маршрут по карте, измерить расстояние, а для этого нужно уметь пользоваться линейкой или каким-нибудь прибором, например курвиметром, нужно суметь вычислить длину маршрута, пользуясь масштабом. Но это еще не все. Необходимо произвести расчет продуктов, с тем чтобы не брать лишнего, чтобы питание было вкусное и разнообразное.
Если решим плыть на плоту по реке, нужно определить длину маршрута, его продолжительность, скорость течения реки. Как это узнать? На приходит математика. Даже в игре без математики трудно. Чтобы организовать спортивные игры в пионерском лагере, нужно суметь разметить спортивную площадку, для чего необходимо знание геометрии (построение прямых углов на местности, вешение прямых, измерение расстояний рулеткой и т. д.). Чтобы выиграть в военной игре, нужно хорошо ориентироваться по компасу, знать, как определить высоту дерева, расстояние до недоступного предмета, ширину реки и пр.
Мы живем в удивительное время: в нашей стране строятся гигантские электростанции и домны, автоматические заводы, построен атомный ледокол "Ленин", запускаются спутники и ракеты, тяжеловесные корабли штурмуют космическое пространство. Первый — Юрий Гагарин, а за ним целая плеяда героев-космонавтов облетели земной шар по космической трассе. Во всех этих делах нам всегда и математика.
Наши ученые и инженеры создали такие вычислительные машины, которые за одну секунду могут выполнить десятки и сотни тысяч арифметических действий, что и позволило в кратчайшие сроки проделать сложнейшие технические расчеты, связанные со строительством различных сооружений, с полетами наших ракет, спутников, управляемых космических станций, космических кораблей с советскими героями на борту.
Вычислительные машины не только освобождают человека от утомительных и однообразных операций (одна такая машина может заменить армию вычислителей в несколько десятков тысяч человек), не только ускоряют процесс вычислений, но и, это самое главное, могут управлять различными процессами производства, транспортом. Вычислительные машины настолько совершенны, что их часто называют "думающими". Это не случайно, ибо они могут быть использованы для переводов с одного языка на другой, могут играть в шахматы, причем достаточно успешно (об этом можно судить хотя бы по тому, что известный американский гроссмейстер Решевский в партии с вычислительной машиной смог добиться только ничьей). Но и всем этим их возможности не исчерпаны. С полным основанием можно сказать, что практические приложения математики не ограничены.
Значит, математика нам нужна всюду: в магазине, в школе, в походе и в игре,в жизни.
Почитай может мне очень Но сочинение чуть чуть на другую тему было
4,6(91 оценок)
Ответ:
navimarik
navimarik
10.05.2022

СИМВОЛИКА ЗАБАЙКАЛЬСКОГО РАЙОНА. Разработана на основании районного конкурса (18.5.2002) и «Положения о гербе и флаге муниципального образования Заб. р-н по правилам и традициям рос. геральдики, отражает ист., тер., социально-экон. и иные особенности региона. Является официальной символикой муниципального образования Заб. р-н (авторы В. Кулеш, А. Баранов, И. Куренная).

Герб: «Геральдический щит разделен двумя перевязями зеленого цвета. В верх. серебряном треугольнике изображен танцующий даурский журавль. Лев. и прав. части щита представлены двумя золотыми треугольниками. В ниж. серебряном треугольнике – перспективно сходящийся железнодорожный путь». Центр. фигурой герба является даурский журавль – достопримечательность фауны Заб. р-на. Образованный двумя перевязями диагональный крест символизирует рос. принадлежность тер. и обозначает незыблемость вост. границ России. Зеленый цвет креста – цвет заб. таможни и пограничных войск, расположенных на тер. Заб. р-на. Сходящийся к центру пересечения перевязи ж.-д. путь символизирует значение Заб. как транспортного узла, имеющего междунар. значение. Два золотых треугольника, обращенные вершинами навстречу друг другу, олицетворяют встречные равноправные и взаимовыгодные экон. отношения с сопредельными странами. Рисунок герба расположен на фр. геральдическом щите, соотношение сторон к-рого равно 8:9.

Флаг: «Представляет собой прямоугольное полотнище, разделенное вилообразно на три поля (поле № 1 – желтого цвета, поле № 2 – белого цвета, поле № 3 – зеленого цвета). Отношение ширины флага к его длине 2 : 3». Композиционное решение флага находится в стилевом единстве с флагом Чит. обл. Рисунок флага взят из элемента палисада как фортификационного сооружения веков, изображенного на гербе обл. центра. Цветовое решение флага едино с гербом муниципального образования Заб. р-н. Состав цветов символизирует природ. особенности Заб. р-на: желтый – степь и ее фауну; белый – весеннее цветение абрикоса сибирского как яркого представителя флоры; зеленый – геогр. расположение района, как пограничное.



Источник: http://encycl.chita.ru/encycl/person/?id=5187 © Энциклопедия Забайкалья
4,7(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ