1) Чтобы оценить сумму, нужно сложить меньшие пределы с меньшими, а большие с большими
0,5 + 8/9 = 1/2 + 8/9 = 9/18 + 16/18 = 25/18 = 1 7/18
5 1/3 + 4,5 = 16/3 + 9/2 = 32/6 + 27/6 = 59/6 = 9 5/6
1 7/18 < m+n < 9 5/6
2) С разностью наоборот - нужно из меньшего предела выесть больший, а из большего меньший.
0,5 - 4,5 = -4
16/3 - 8/9 = 48/9 - 8/9 = 40/9 = 4 4/9
-4 < n-m < 4 4/9
3) С произведением, как с суммой - умножаем меньший предел на меньший, а больший на больший.
0,5*8/9 = 4/9
16/3*9/2 = 8*3 = 24
4/9 < nm < 24
4) С делением, как с вычитанием - делим меньший предел на больший, а больший на меньший.
0,5/4,5 = 5/45 = 1/9
(16/3) : (8/9) = 16/3 * 9/8 = 2*3 = 6
1/9 < n/m < 6
Кажется, так.
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
Задание 1
5 2/3 ÷ 1/3 - 1 7/12 × 6 = 13/3 : 1/3 - 19/12 × 6 = 13/3 × 1/3 - 9 1/2 = 1 4/9 - 9 1/2 = 1 8/18 - 9 9/18 = -8 1/18
Задание 2
2,8 : 3,2 = 2,1 : х
x = 3,2 × 2,1 : 2,8
x = 2,4
ответ: 2,4.
Задание 3
3х – 17 − 8х = 18
-5x - 17 = 18
-5x = 18 + 17
-5x = 35
x = -7
ответ: -7.
Задание 4
Задача нерешаема, так как неизвестно, сколько увезено в 1 день
Задание 5.
Объясню словами:
Строим координатную прямую, A - 2 клетки влево, 3 клетки вверх. В - 2 клетки вправо, 6 клеток вверх. C - 3 клетки вправо, 2 клетки вниз.
p.s. - Если напишешь задачу правильно, то я смогу её решить. Я про задание за понимание.
