1. Если к четному числу разрешается прибавлять 7, от нечетного вычитать 4, то как получить (если это возможно): а) из числа 29 число 17; б) из числа 29 число 15; в) из числа 16 число 29. а) Число 29 - нечетное. Следовательно, из него можно вычитать 4. 29 - 4 = 25; 25 - 4 = 21; 21 - 4 = 17б) из 29 число 15 уже немного посложнее, но попробуем:)в раз мы остановились на 17. 17 - 4 = 13; 13 - 4 = 9; 9 - 4 = 1, далее вряд ли можно уже вычитать. Следовательно, в данном примере это невозможно. в) из числа 16 число 29. Число 16 уже четное. 16 + 7 = 23; 23 уже нечетное, следовательно из него уже надо вычитать 4. 23 - 4 = 19; 19 - 4 = 15; 15 - 4 = 11; 11 - 4 = 7; 7 - 4 = 3; далее вычитать нельзя. Думаю, так:) Если что простить__
Для начала, давайте разберемся с построением угла между прямыми BD и A1C1.
1. Построение угла:
- Возьмите линейку и положите ее на лист бумаги, чтобы одна из ее сторон лежала на прямой BD (на рисунке это прямая, проходящая через точки B и D).
- Зафиксируйте положение линейки и поверните ее, чтобы она пересекала прямую A1C1 (на рисунке это прямая, проходящая через точки A1 и C1).
- В той точке, где линейка пересекает прямую A1C1, поставьте точку E.
2. Измерение угла:
- Возьмите транспортир и поместите его на точку E.
- Следите за осью транспортира, которая проходит через точку E, и отметьте, на каком угле она пересекает прямую BD.
- Это будет величина угла между прямыми BD и A1C1.
3. Нахождение значения угла:
- Посмотрите на шкалу транспортира и найдите отметку для измеренного угла.
- Запишите значение угла, которое вы только что измерили.
Теперь у нас есть ответ на вопрос: величина угла между прямыми BD и A1C1.
(4,2х - 0,96) * 1,5 = 1,71
4,2x - 0,96 = 1,71 / 1,5
4,2x - 0,96 = 1,14
4,2x = 1,14 + 0,96
4,2x = 2,1
x = 2,1 / 4,2
x = 0,5