Взамке турандотбыло 24 комнаты. было 20 каминов. в спальне были маленькие камины. в остальных 12 комнатах жарко пылали 12 огромных каминов. сколько спален? сколько маленьких каминов?
Для того чтобы перевести число необходимо разделить с остатком числитель на знаменатель т. е. узнать сколько "целых" раз содержится. И это неполное частное и будет целой частью. Затем остаток (если он есть) дает числитель, а делитель - знаменатель дробной части (чтобы было понятнее нужно знаменатель умножить на целое число, которое ты получила ранее, а затем из ЧИСЛИТЕЛЯ вычесть то что ты сейчас получила) Например: 136/28=4 целых 24/28, это сократимая дробь = 4 целых 6/7 Я 136 разделила на 28 и получила 4. Затем чтобы узнать числитель, умножила 28 на 4 получилось 112, и из 136 вычла 112. Для сокращения нужно и числитель и знаменатель разделить на одно и тоже число (в данном случае это 4)
1) 400 - 165 - 137 = 98 (порц.) - досталось старшеклассникам. ответ: 98 порций досталось старшеклассникам. 1) 180 : 6 = 30 (км/ч.) - скорость теплохода. 2) 360 : 4 = 90 (км.ч) - скорость машины. 3) 90 : 30 = 3 ответ: в 3 раза скорость теплохода меньше скорости машины. 1) 10 + 12 + 10 + 12 = 44 (см.) - периметр прямоугольника. 2) 10 × 12 = 120 (см.) - площадь прямоугольника. ответ: P прямоугольника = 44 см S прямоугольника = 120 см 1) 27 - 7 = 20 (уч.) - было бы в классе если бы мальчиков было бы столько же сколько и мальчиков. 2) 20 : 2 = 10 (уч.) - девочек. 3) 10 + 7 = 17 (уч.) - мальчиков. ответ: в классе 17 мальчиков и 10 девочек.
24-20=4спальни