М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SallyKromsali3
SallyKromsali3
27.06.2020 02:30 •  Математика

Впослезавтра ! отметьте на координатной прямой числа: 4; –5; ; –1,75. запишите: а) наибольшее число; б) наименьшее число; в) число, имеющее наибольший модуль; г) число, имеющее наименьший модуль. 2. запишите число, противоположное данному: а) –8; б) 0; в) 4,6. 3. запишите lxl, если: а) х = ; б) –х = –10; в) х = 0. 4о. сравните числа и их модули: а) 3,48 и –84,3; б) и

👇
Ответ:
roden13
roden13
27.06.2020
.  Сравните числа и их модули:

а) 3,48 больше,чем –84,3; б)  меньше,чем 
Запишите lxl, если:числа так и оставляете,только минусы убираете
2. Запишите число, противоположное данному:
-8 и 8, 4.6 и -4.6, у ноля нет прот. числа(вроде)
г) число, имеющее наименьший модуль=3\4
в) число, имеющее наибольший модуль=-5
б) наименьшее число=-5
а) наибольшее число=4
Думаю так.
4,6(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ksyushenkа
ksyushenkа
27.06.2020
Имеется ввиду область допустимых значений. 1) x>/0 2x>/ -6 --> x>/-2 Нам подходит первое, т.к. только при выполнении второго в первом выражении допускается значения меньше 0. 2) 18-2х >/ 0 --> -2х>/ -18 --> х\< 9. 3) 10 - √(х-5) >/ 0 --> √(х-5)\<10 --> х - 5 \< 100 --> х \< 105 х - 5 >/ 0 --> х>/ 5 Т.е. хє[5;105] 7) x^2 + 3x + 1 >/0 D = 9-4 = 5 x1 = (-3+√5)/2 x2 = (-3-√5)/2 (x-(-3+√5)/2)(x-(-3-√5)/2) >/0 Методом интервалов хє(-беск; -3-√5)/2] U [(-3+√5)/2 ; + беск) 4) Методом интервалов: хє (-беск ; -3] U [8 ; +беск) 5) xєR 6) x>/ 3 x\< 1 x >/ -5/8 Пересечений нет, следовательно ни при каких. 8) для того, чтобы дробь была положительной нам нужно либо чтобы знаменатель и числитель были положительными, либо оба отрицательными. Получаем совокупность систем: x>/ -3 x< 4 либо x\< -3 x > 4 xє [-3;4) либо (-беск;-3] U (4; + беск)
4,7(60 оценок)
Ответ:
AnastasiaKT
AnastasiaKT
27.06.2020

1. НОД(А,В) = 2²⁸*3²⁹

  НОК(А,В) = 2⁶⁵*3⁷⁴*5²⁸

2. а) 3\frac{2}{5}  ; б) \sqrt{4,6}

Пошаговое объяснение:

Задание 1.

А= 2³⁷*3¹⁵*12¹⁴ = 2³⁷*3¹⁵*(2²*3)¹⁴ = 2³⁷*3¹⁵*2²⁸*3¹⁴ = 2³⁷⁺²⁸ * 3¹⁵⁺¹⁴ = 2⁶⁵*3²⁹

В = 3⁷⁴ *10²⁸ = 3⁷⁴ *(2*5)²⁸ = 3⁷⁴*2²⁸*5²⁸

НОД(А,В) = 2²⁸*3²⁹

НОК(А,В) = 2⁶⁵*3⁷⁴*5²⁸

Задание 2.

a) x∈[√11; √13]  и  x∈Q (Q- множество рациональных чисел)

   x=?

√11 ≈ 3,32       √13 ≈ 3,66

3,32 < x < 3,66

Например, x= 3,4 = 3 4/10 = 3 2/5 (∈Q)

                   x= 3,5 = 3 5/10 = 3 1/2 (∈Q)

                   x= 3,6 = 3 6/10 = 3 3/5 (∈Q)

(приведено сразу 3 примера такого рационального числа, на самом деле, их бесконечное множество).

б) x∈[2,1; 2,2], x∈I (I - множество иррациональных чисел)

  2,1 = √(2,1)² = √4,41

  2,2 = √(2,2)² = √4,84

√4,41 < x < √4,84

Например, х=√4,6 или х=√4,71 или х=√4,782 или х=√4,815

(приведено сразу 4 примера такого иррационального числа, на самом деле, их бесконечное множество).

4,7(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ