М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sci6fiweapons
Sci6fiweapons
24.01.2020 12:40 •  Математика

Какое у вас сложилось впечатление о красоте человека?

👇
Ответ:
slevcenk
slevcenk
24.01.2020
Красота - для каждого человека совершенно разное понятие. Кто-то красотой считает красивую, приятную внешность и не обращая на ничего другое. А некоторые люди в первую очередь обращают внимание на характер человека, поведение и манеру общения. Это также относится к красоте человека.
Лично для меня - красота в доброте, которая заключается в этой ауре человека, в мирном характере, в какой-то уверенности и внутреннем спокойствии. Лица же с абсолютной правильностью черт, прекрасными, казалось бы, внешними данными, могут быть эгоистичны, высокомерны, суетливы или заносчивы, могут оказаться во что бы то ни стало стремящимися показать свое превосходство над окружающими. Такая поверхностная красота не будет длиться вечно. Люди стареют и внешние черты стираются, а доброта и душевное спокойствие остается.
4,5(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Silwashka99
Silwashka99
24.01.2020
Проверь условие :
1) уменьшили на 2 дм или 2 см?""
2) "Проверь ответ на прямоугольнике со сторонами 6 см и 4 см" - (или "6 дм и 4 дм")?

 Решение: Длину одной стороны уменьшили на 2 дм, значит, периметр уменьшится на изменение длины 2 сторон (этой и противоположной), т.е. на 2*2=4 дм.
Проверка:
у прямоугольника со сторонами 6 дм и 4 дм ("см" никак не могло быть, если уменьшили сторону на 2 дм) периметр = 2*6+2*4=20 дм. У прямоугольника со сторонами 6-2=4 дм и 4 дм периметр = 2*4+2*4=16 дм - уменьшился н 20-16=4 дм.
4,5(23 оценок)
Ответ:
lavlln
lavlln
24.01.2020
1 задача.
Первым действием мы должны найти скорость отдаления.
 50+80=130 (км/ч)- скорость отдаления.
Вторым действием мы должны найти время когда расстояние между автобусом и машиной будет 520 км.
 520:130=4(ч)- через 4 часа расстояние между автобусом машиной будет 520 км.

Задача№2.
1) 50+80=130 (км/ч)- скорость удаления.
2) 360:120=3 (ч)- через 3 часа расстояние между машинами будет 360 км.

Задача№3.
1) 4+6=10(шт)-кресел всего.
2) 34000:10=3400 (руб)- стоит 1 кресло.
3) 3400*6=20400(руб)- заплатили в первый день.

Задача№4.
1) 5+4=9(стелажей)-купили всего.
2) 27000:9=3000(руб)-стоит 1 стелаж.
3) 3000*5=15000(руб)-заплатили за стелажи в первый день.
Задача№5.
1) 12*8=96 площадь начальной фигуры.
2) 6*6*2=72 площадь двух квадратов со сторонами.
3) 96-72=24 (см2)-площадь оставшийся фигуры.

Задача№ 6.
1) 305+312=617(м/мин)- скорость сближения.
2) 617*4=2468(м)- расстояние которое было между спортсменами с самого начала.
4,4(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ